曹妃甸奏响“建设教育强区”最强音|中小学|实验学校|曹妃甸区

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曹妃甸临海。

在沧海横流、洪波奔涌中，曹妃甸区乘风破浪、临海崛起——

开放前沿、创新高地，世界大港、产业新城……

伴随着经济的高质量发展，曹妃甸区奏响“建设教育强区”的最强音，全力办好人民群众满意的教育。

号角吹响，奋楫扬帆。

高点决策、大笔如椽：“努力办好人民满意的教育！”

2021年5月，曹妃甸区委、区政府新一届领导集体诞生。

4个月后，全区教育工作会议暨庆祝教师节大会召开，市委常委、曹妃甸区委书记侯旭亲临大会发表讲话，要求“认真贯彻落实习近平新时代教育思想，切实办好人民满意教育，为曹妃甸高质量发展提供强有力的人才支撑。”

翌年9月，侯旭再次莅临全区教育工作会议暨庆祝教师节大会，重申“办好人民满意教育”，并发出“建设教育强区”召唤。不仅如此，近两年来，侯旭先后18次到华北理工大学、曹妃甸一中、北京景山曹妃甸分校、曹妃甸第三幼儿园等大中小学、幼儿园，就教育发展提出指导意见。

区委副书记、区长郑友东在深入学校调研中，对“增加教育投入”“稳定教师队伍”等提出明确要求。他经常说：“作为区政府，关心、支持教育怎么做都不为过；即便是财政紧张，也要保证教育投入不断档、发展不停步！”

重视教育、关心教育、研究教育，四大班子形成合力、攥指成拳。区人大常委会主任侯树军、区政协主席周永山亲自带领人大代表和政协委员调查研究，为“建设教育强区”把脉问诊、提出一系列意见和建议；分管教育的副区长王剑深入到多所学校，现场解决学校发展中的很多具体问题……

区委、区政府的关心和重视，为曹妃甸办好人们满意的教育提供了强大的动力。

2021年12月，区委、区政府出台《曹妃甸区教育事业振兴五年行动计划》，确定实施“教育投入保障”“学校布局优化”“建设智慧校园”等七大工程、二十一项重点措施。一时间，曹妃甸“建设教育强区”步伐铿锵。仅2022年，全区教育投入资金就达8.3亿元。

“建设教育强区”，在曹妃甸有着特别的意义。

习近平总书记两次视察唐山，为唐山擘画了“三个努力建成”的宏伟蓝图。

站在唐山“向海发展”的最前沿，曹妃甸新一届区委、区政府争当“‘三个努力建成’排头兵”，谋划了地区生产总值、一般公共预算收入“超千过百”目标任务，其主要经济指标继续在全省、全市领跑，高质量发展综合绩效评价、经济发展绩效专项考核在全省、全市名列前茅……

“既要建设经济强区，也要建设教育强区！”在经济高质量发展中，教育的高质量发展热火朝天。今年2月15日，省政府教育督导评价组莅临曹妃甸，对区政府履行教育职责进行督导评估，经过对全区55所学校、6个区直单位实地检查，高标准通过区政府教育履职评价验收，并称曹妃甸区教育发展蒸蒸日上、教育整体水平走在省市前列。

科学布局、城乡共进：“促进优质教育资源均衡发展”

“建设教育强区”是一盘大棋。

随着曹妃甸开发建设，全区教育事业取得长足发展，形成了“高中教育特色发展、职业教育创新发展、特殊教育科学发展、民办教育规范发展、高等教育领先发展”的良好态势。但是，学前教育、义务教育“城区挤、场镇弱”“大班额、择校热”的发展不均衡问题一直不能满足社会的需求。

于是，曹妃甸区从“城乡教育一体化发展促进优质教育资源均衡发展”破题，建立起“党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责”的教育领导体制，强化责任担当，搞好顶层设计，推进城乡教育一体化发展。各职能部门、各场镇攥指成拳、协调联动，主动作为、多元参与，做到优先制定教育发展规划、优先保证教育事业经费、优先解决教育基础设施建设用地……

2022年初，一所建筑面积2.5万平方米、设计学位3360个的九年一贯制学校——曹妃甸区实验学校在主城区西部破土动工。9月，学校一期工程如期开学，494名新生成为新学校的第一批学生，今年在校生人数规模将突破2000多人。

以此为发轫，曹妃甸区校园建设、改造提升工作在曹妃甸城区、曹妃甸新城、南堡开发区及各场镇多点布局。2022年，全区安排改善办学条件预算资金2.25亿元，11所校（园）新建、扩建项目全部完成，新增班级260个、学位11255个；从城区到场镇，40余所学校、幼儿园实施标准化建设，基础设施、办学条件全面改善，全区教育装备水平不断提高：装备智慧黑板601块、移动及壁挂一体机131块，智慧黑板、一体机在全市率先实现全覆盖。另外，全区中小学实验室达标率100%，20个地理、创客、机器人、人工智能等特色实验室投入使用，各校美术、书法、音乐、舞蹈等各功能室全部达标……

曹妃甸，城乡教育一体化发展蹄疾步稳。

名校名师、互为依存：“努力建设一支优秀教师队伍”

学校，是实施教育的主阵地，而实现学校高质量发展的核心是教师。

曹妃甸区把加强教师队伍建设作为基础工程，不断引进优质教育资源，创“名校”、当“名师”蔚然成风。

曹妃甸一中有着60多年的发展历史。进入新时代，学校不断推进教育教学改革，制定了“培养优生，培树名师，创建名校”的发展战略，教育教学质量稳步提高，涌现出246名全国和省市模范教师、优秀教师、骨干教师及高级教师、一级教师，其创造性地“疑探教学法”“班改、课改一体化”等一系列改革，成绩显著、蜚声四方，相继被西北农林科技大学、西南交通大学、华中农业大学、大连海事大学、河北工业大学等“双一流”高校先后授予“优质生源基地”称号。

2016年9月，借势京津冀协同发展，北京景山学校曹妃甸分校正式开学，2022年，学校二期工程开工并投入使用，共面向全国自主招聘知名大学毕业生、硕士研究生40名。目前，学校已累计投资5.6亿元，拥有80个教学班，在校生人数达3068人，并以独具特色的十二年一贯制育人模式，课内外结合、校内外结合的课程体系，迅速成长为唐山名校，其中考成绩已经超过许多市直优质学校。

名校育名师、名师助名校。曹妃甸一中的和景山曹妃甸分校的生动实践，既为曹妃甸区创“名校”、育“名师”提供了样板，又为高层次引进优质教育资源开拓了路径。以此为借鉴，2022年，全区面向社会、面向全国重点师范院校、利用全市教育“编制池”政策等，六批次、多渠道招聘硕士研究生、知名院校毕业生、普通院校本科生等高层次教师425名，成为曹妃甸建区十年来教师招聘力度最大的一年。

引进教育资源，成为曹妃甸教育事业发展的源头活水，为“育人之要，立德为先”提出了更高的要求。

曹妃甸区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在全体教师中深入开展师德师风教育、廉洁自律教育，推进“国培计划”“省培项目”、市县教师培训工程，使教师“学为人师、行为世范”成为自觉。同时，制定出台一系列政策性文件，从干部选拔到交流调整，从评优评到职称评审，全部纳入制度化轨道。

一个公开、公正、公平的竞争环境，激发起广大教师的满腔热情。大家人心思进、事争一流、相互切磋、共同提高，当“名师”、做“骨干”蔚然成风——

以“高效课堂”为抓手，以“大教研”为平台，以“教师专业化发展”为目标，各学校落实“课标”与“双减”，实施学科区域集体备课、磨课、研课和展课，提升教师专业素质，品质课堂、品味课堂、品牌课堂层出不穷，一个又一个优秀教师脱颖而出，全区涌现出一批特级教师、正高级教师、省市级名校长。省市区三级名师、骨干教师310名，形成了骨干教师、名师、名班主任、名校长及优秀教师队伍的梯次结构。

“一个好老师，是一群孩子的希望；一所好学校，就是千百个家庭的未来。”优秀的教师队伍，让许多家长放心地把孩子交到他们手上，过去生源流失的现象不复存在，代之以“生源倒灌”。家长们说：“曹妃甸家门口也有好学校、好老师，也能享受优质教育资源——我们不去衡水、不去天津了，就在家里上高中！”

品格养正、全面发展：“让孩子在未来人生中捧起‘大力神杯’”

这是一个不错的成绩单——

2022年，曹妃甸区中考平均分、优生率等指标均居全市各县区第一；

全区高考成绩相关指标在全市各县区名列前茅；

在全国第七届中小学生艺术展演中，荣获艺术作品小学组一等奖、艺术表演三等奖和组织奖；

曹妃甸教育体育局跻身“全国群众体育先进单位”……

成绩的背后，有着独特的内涵。

2022年12月18日晚，卡塔尔世界杯圆满落幕。硝烟散去，绿茵场上的龙争虎斗却留下了太多难忘的瞬间和动人的故事，《人民日报》公众号将其提炼、概括为“十四字箴言”——

“励志、约定、斗士、遗憾、友情、突破、温柔！”

曹妃甸区教育体育局局长孙梦成说：“这正是每一位学生应该具备的‘核心素养’！”

深深感悟，发自内心。

孙梦成出生在曹妃甸六农场一个普通农民的家庭。师范毕业、中学教师出身，后来虽调任党政机关任职，但浓浓的“教育情怀”一直充盈于胸。因此，他始终没有忘记培养、教育过自己的学校和老师。担任区教育体育局局长后，更坚定了他尽心竭力“实现曹妃甸教育水平腾飞”的责任和担当。

区教育体育局领导班子成员，都是教师出身，班子团结向上，颇有凝聚力和战斗力。卡塔尔世界杯甫一结束，区教育体育局就在自己的公众号上图文移植、转发了这篇文章，把它作为对学生进行品格教育的素材。局党组副书记王树刚说：“体教融合得很好，是曹妃甸一大特色。世界杯本身就为广大青少年所喜爱；而‘励志’‘约定’‘斗士’‘遗憾’等等，又是学生们在成长过程中所必备的素质——他们要励志，要与未来有一个美好的约定，要为这个约定而成为一名无所畏惧的斗士。当然，他们会有遗憾，但他们必须要突破，要珍重友情，做一个内外兼修的谦谦君子。只有这样，他们才能在自己的人生中捧起万人瞩目的‘大力神杯’！”

在曹妃甸，学生的品格养成，始终是学校工作的着力点。

校园冰雪运动会、冰雪文化节、轮滑比赛、“冰雪大篷车”、冬奥氛围、冰雪体验，被誉为“唐山最好，全省领先”；校园艺术评比、中小学教师技能大赛“以展促优，整体提升”，使美育课程体系日臻完善；启智养正、健体养正、立德养正、修行养正、文化养正，彰显学校办学特色与价值追求……

进入2022年，新冠疫情在几番变异后再次袭来。全区近3000名一线教师成为线上教学“主播”，每日约有1400余名教师参与校内课后服务，服务中小学生18624名，参与学生占93.5%。疫情期间，全区中小学、幼儿园未出现一起“校感”；政策调整后，各个学校迅速核定“乙类乙管”，关心关爱每一个学生，开学秩序良好……

一切为了孩子，为了孩子的一切。学生们正是在这种人性化的受教育中健康成长——

伴随着新春的来临，景山曹妃甸分校学生以“非遗”灯笼映温情、“历历”在目绘光阴、英语贺岁传祝福、律动游戏悦身心等活动为载体，领略劳动乐趣，秀出自我风采，探知历史脉络；