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期末考试
问政网友：”唐山＋“用户
问政对象：[X]唐山学院党委书记 刘学东
提问时间：2022-05-16 19:50:01
提问内容
反对期末成绩按课堂表现成绩和考试成绩五五分，甚至七三分，根本没有公平可言，网课本来老师就没有办法知道学生上课情况，再让考试成绩占比大，公平何在，期末考试形式很难作弊，为什么要提高课堂表现成绩占比。
问政回复
回复单位：[X]唐山学院党委书记 刘学东
回复时间：2022-05-17 21:14:21.0
回复内容
问政人您好，您的问政我们已收悉。关于合理提高过程性考核成绩比例是积极建立能力与知识考核并重、探索多元化考核方式的必然要求，符合教育主管部门提出的教改和课改精神。加大过程性考核有利于激发学生学习动力，有利于解决“惟试卷分数论”的弊端，有利于学校和教师更全面对学生学习成果的考察。学校对加大过程性考核做了指导性要求，具体占比由课程组或任课教师根据课程的特点和实际教学情况做出。如你有更好的建议，可以与任课老师取得联系，共同探讨如何更好体现和考察学生的学习效果。感谢你对我们工作的支持与理解！
问政跟踪
2022-05-16 19:50:01问政网友 已提交
2022-05-17 09:11:04 [X]唐山学院党委书记 刘学东 已受理
2022-05-18 08:00:01 [X]唐山学院党委书记 刘学东 已回复
本文来源：环渤海新闻网
责任编辑：
王泽岱_hbj05
