感恩教师，合“礼”相待

时评：一年一度的教师节又到了，学生和家长们开始通过各种方式表达对老师的感谢与祝福。教师节送礼，又成了热搜话题。尊师重教，是教师节设立的初衷，送礼是孩子向老师表达感恩的一种方式，但送礼不能盲目，表达感恩应合“礼”相待。

尽管大多数学生和家长都不赞成盲目送礼，但还是有不少家长给老师送礼目的不单纯，试图通过送礼以博得老师对孩子的关照，如调个好座位，当上班干部，参加某个热门活动……还有部分家长随大流，别人送我也得送，“别人都送，我不送，老师不就会特殊对待我家孩子嘛，那有什么好事老师肯定想不到我家娃呀”。尊师重教是我国的优良传统，向老师表达感恩之心无可厚非，教师节送礼应当注重引导，适度地送点小礼物，能增进师生感情，体现尊师重教；但如果送礼动机不单纯，礼物不考虑心意，只追求金钱物质，会严重影响社会风气。

家长要纠正错误的送礼思想。教师节最应该表达感谢的是孩子，家长要把主动权还给孩子，而不是全权代替孩子去送礼，帮助和引导是可以的，只要礼物是孩子发自内心的想法，那就尊重孩子。不要觉得孩子送一张贺卡、一个问候很没面子，老师会明白孩子礼物的美好。孩子送礼，只要真诚、用心表达自己对老师的感恩就可以，形式和内容不重要。若家长想要表达对教师的感谢，送给老师最好的礼物就是体谅、尊重信任、支持配合他的工作。体谅老师，将心比体谅老师工作的辛苦；尊重信任老师，尊重老师本人，更要尊重教师职业的专业性，相信老师会用专业的态度与能力教育孩子；支持配合老师，学校有活动如能抽出时间，那就积极参加，帮老师组织、维持秩序、现场拍照，这种实质性的帮助比教师节礼物更真诚。另外，做好家庭教育，把孩子辅导好，也是对老师最大的支持。

教师要摆正心态不重实物重心意。节前要做好学生的思想工作，不允许他们私人花钱送礼。教育他们礼轻情意重，不攀比，送出自己的心意即可，一个精致的贺卡，自己亲手做的礼物更有意义，老师会一直珍藏。“学高为师，身正为范。”身为一名教师，不仅要知识渊博，还要培养良好的道德情操，做学生为人为学的楷模。

最后提醒大家：学生和家长想发自内心的感谢老师，其实不用非要等到教师节才有所表示，在日常就可以传递给老师。平时，经常跟老师联系和交流，把学习抓好、身体搞好，健康成长，这是老师的最终心愿，也是送给老师的最美礼物。（杨柳庄 陈君雨）