阜城：暑期培训赋能教师成长 助力教育高质量发展

（原标题：暑期培训赋能教师成长 助力教育高质量发展）

为全面提升县域教师综合素养，推动教育教学改革，7月9日至21日，阜城县教师进修学校组织的2025年暑期教师培训班圆满落幕。本次培训坚持精心谋划、严密组织、务求实效，为县域教师队伍赋能。

阜城县教师进修学校与教育局反复优化方案，培训对象以1—10年教龄的学科教师和1—5年班主任经历的教师为主体，聚焦深化教育综合改革重点目标任务和教师教学需求，开展重点课题和学科培训，力邀河北师大教授、省教科院专家及多名国培、省培专家，让教师足不出县享高端资源。

河北师范大学教师教育学院副院长、教授李艳灵：当前人工智能的迅猛发展，确实对我们的教育会产生一定的变革和影响，我们国家也相继颁布了一系列的政策文件，要求我们老师们积极地将人工智能去应用于教育教学的全过程、全流程，也要求我们在教育教学中应用人工智能去赋能教育教学的研究和实践。但是，我始终认为，无论时代怎么变、人工智能如何去发展，我们教育的本质和育人的主旋律是不会变的。所以也希望我们每一位老师在探索的过程中，要积极地把握育人的本质，去开展AI赋能教育教学和研究的实践。

此次培训成效显著，让参训教师收获满满。国培、省培专家及高校教授分享的前沿教育理念、自身实践经历和教育家事迹，拓宽了教师们的教育视野，让他们深刻感悟教育家精神，激发了对教育事业的热爱与奉献精神。省教科院、市教科所专家对新课标和新教材的系统解读，结合中考命题特点和趋势的分析，让教师们明确了未来教学方向，有助于提高教学有效性。而围绕学生心理健康和班级管理的实操培训，通过案例分析、情景模拟等方式，让教师们掌握了更多实用技能，能更好地关注学生身心健康，提升班级管理水平。

阜城县崔家庙镇第二完全小学教师石书伟：今天有幸在进修学校聆听了孔老师的培训，收获颇丰。无论是从教学理念到课堂实践，从语言技能到跨文化沟通，都让我感受到英语教育的活力和深度。培训虽短，却为我打开了英语教育的新视角。未来，我将会把所学融入课堂，让孩子们的学习从“被动接受”转变为“主动探究”，也期待自己能在语言与文化的交融中不断成长。

据了解，为巩固培训成果，阜城县教师进修学校将对本次培训全面复盘，优化培训成果转化方案，推动教师不断提升专业素养，服务县域教育高质量发展。