(原标题:廊坊市教育局举办AI赋能精准教学现场观摩研讨活动)
为深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会及《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神,全面落实市委、市政府《关于促进全市教育高质量发展的十条措施》要求,推动人工智能助力教育变革,探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学教研的有效途径,2025年6月11日,廊坊市教育局在廊坊市第十中学举办了AI赋能精准教学现场观摩研讨活动。市教育局一级调研员张爱红全程参加活动并做总结发言,各县(市、区)教体局分管局长、教研机构负责人、市县学科教研员代表和廊坊十中教研团队等200余人参加,共同聚焦“AI+教育”深度融合,探索课堂精准化改革路径。
观摩研讨活动为期一天,主要对廊坊十中基于大数据的课堂诊断与改进项目现场会进行观摩,涵盖专家引领、大数据课堂观察诊断与分析、教学工作坊、教学研讨等多个环节。
在专家引领环节,首都师范大学COP项目首席专家、博士生导师王陆教授以《大数据循证视角下高质量课堂教学的特征》为题作主旨报告。
在课堂观察诊断与分析环节,廊坊十中教研团队展示了《扇形图、条形图和折线图》《壶口瀑布》两节现场课,并借助AI平台实时生成课堂数据报告,COP项目组基于大数据进行课堂分析,提出针对性改进建议,助力教师从“经验判断”转向“数据决策”,推动课堂从“有效”迈向“高效”。
下午,在教学工作坊活动环节,COP项目指导专家冯涛副教授、赵炜老师分别进行《基于大数据的“四度”评课法》《小组合作学习的评价策略》专题培训。作为廊坊市首所“COP项目”实验校,廊坊十中校长魏国福以《数据循证赋能课堂教学改进》为题作工作汇报,向与会人员介绍了学校在教育数字化转型中的主要做法、工作成效和今后努力方向。
在教学研讨环节,张爱红同志对本次观摩研讨活动作总结讲话,充分肯定了廊坊十中在AI赋能教育道路上做出的积极探索和取得的阶段性成果,并就AI赋能教研和近期做好全市教研工作进行安排部署。她强调,要深入推进“教研机制、教研队伍、教研基地”建设,着力强化校本教研,精准聚焦“教学改革、课程实施、质量评价、AI赋能”等关键领域开展深度研究与创新实践,构建市、县、校三位一体大教研生态,创新教研工作模式,提升教研质效,助力全市基础教育高质量发展。
本次观摩活动全方位、多角度展示了廊坊教学教研数字化转型取得的阶段性成果,搭建起了区域、校际之间交流互鉴的桥梁。与会人员表示,将以此次活动为契机,进一步深入研究AI技术与教育教学深度融合的途径、模式与方法,创新教育教学教研方法,形成数字化背景下大规模教学和个性化培养有机结合的教育新样态。