河北
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为有效推进幼儿园与小学科学衔接，帮助大班幼儿顺利过渡小学阶段，培养良好的自理能力和时间管理意识，河间市一幼于6月3日开展了“我是书包整理小能手”活动。孩子们在趣味竞技中锻炼动手能力，为成为一名“小学生”做好准备。
活动前期，班级老师们通过多种形式讲解书包的构造，并示范如何分类收纳书本、文具、水杯等物品，帮助孩子在练习中掌握“大小分层放、文具归盒、水杯侧袋装”等整理方法。
比赛以班级为单位分组进行，随着老师一声令下，紧张激烈的比赛正式拉开帷幕。孩子们迅速投入到比赛中，他们熟练地将书本、文具分类整理，有条不紊地放进书包的不同隔层。有的小朋友动作敏捷，不一会儿就完成了整理任务，还不忘仔细检查一番；有的小朋友虽然速度稍慢，但也全神贯注，力求把书包整理得整齐有序。
整个比赛现场，孩子们专注认真的模样，让我们感受到他们对小学生活的向往，不禁为他们的成长和进步感到欣喜。
评委老师从整理的速度、物品分类的合理性等维度进行评价，
整理书包看似是小事，却是孩子走向独立的‘第一课’。本次比赛不仅让孩子们在实践中体验到了自我管理的乐趣和成就感，更为孩子们的成长搭好阶梯，让衔接自然发生。（翟景霞）
本文来源：河间市第一幼儿园
责任编辑：
陈高强_HB19
