冀州中学好时光 百草少年郎

（原标题：【高一百草园实践】冀中好时光 百草少年郎）

踏入冀州中学近一年，最令人难忘的，当属那方幽香四溢的百草园。据陈敬老师介绍，自2021年建园以来，这片园地承载着无数学子的汗水与智慧，作为新一届中草药兴趣小组成员，我们立志继往开来、开拓创新。

开园伊始，学校领导与老师们给予了我们大力支持。刘涛书记亲临指导并鼓励我们：“百草园的每一株植物都是创新的起点。希望你们如观察叶脉般细致，似等待花开般耐心，在泥土与实验室的碰撞里，长出属于自己的科学翅膀。这里给予你们的不仅是劳动体验，更是一把钥匙 —— 用观察发现问题，用知识破解难题，用双手创造可能，这才是新时代少年应有的成长姿态。”

我们牢记嘱托，精心呵护百草园的植物。除草、浇水、采摘晾晒，在辛勤劳作中体会 “一分耕耘，一分收获” 的喜悦。锄头斩断杂草根须，水珠挂在薄荷叶尖，采摘的艾草叶铺成绿云，日头漫过篱墙时，晾晒的药草散发淡淡清芬。

我们将采摘的艾草和薄荷晾晒三日，把干燥叶片揉碎装入香囊。学习疲惫时，沁人的馨香能瞬间提神;带回家送给妈妈，她惊喜地说：“跟你外婆做的一个味儿。” 这让我联想到生物课上学到的知识 —— 薄荷脑能兴奋中枢神经系统，起到提神醒脑的作用。原来，科学知识早已融入日常，手中揉碎的不仅是薄荷，更是跨越时光的生活智慧。

五月的玫瑰园是百草园最浪漫的角落。采摘半开的重瓣玫瑰时，花瓣上还沾着蚜虫留下的蜜露。“要选刚开放的，精油含量最高”，丁娜老师指着蒸馏装置讲解， 当冷凝管滴下第一滴清澈的玫瑰纯露，大家欢呼雀跃。

“此际百花输气息，尽教蜂蝶为君来”，这句描写玫瑰的诗句，为我们设计产品包装带来灵感。简单的白纸粉笔，勾勒出玫瑰的娇艳馨香，满满都是成就感。

在实践中，我们不仅感受到劳动的艰辛与收获的快乐，更体会到合作的力量、互动的意义，以及分享与创造的乐趣。如今走进百草园，我不再只看到植物的名字，更能闻到艾叶里的樟脑味、玫瑰中的苯乙醇香。给薄荷浇水时，蜜蜂停在沾有纯露的手背上，陈敬老师解释这是 “植物次生代谢产物在吸引传粉者”，但我觉得，或许是这些被提炼出的香气，替百草诉说着藏在叶片里的秘密。

暮色漫过百草园旁的蔷薇花墙，实验室窗台上晾晒的玫瑰花瓣，正与我的高一时光一起，在香气中发酵成鲜活的记忆。