在生活中,
总是会遇到很多不如意,
让我们手足无措。
我们总是感叹,
自己不够聪明,
不够强大,
无法应对生活的困境。
殊不知,自己身体里
本来就蕴藏着巨大的能量。
5月12日下午,张家口一中北校区开展“向阳而生,绘制属于自己的生命树”主题讲座,心理教师张炫宇带领高一高二年级学生,一起深入探索自我,唤醒自身力量。
树的生长离不开阳光,从某种程度上说,我们都希望自己像大树一样,不管环境是恶劣的还是湿润的,都会努力向上去寻找属于自己的那片阳光,向世人展现出特有的风骨。
张老师以五张树的图片导入,通过展示古银杏树、迎客松、胡杨树、枯胡杨木、枯木逢春五种树的不同形态,引发学生思考,不管环境多么恶劣,大自然中的树都会努力寻找养分,长成适合环境的姿态。
在自我探索环节,张老师通过对投射图片的描述,帮助学生从学习、家庭、人际关系、环境生活、未来希望五个方面探索自己的状态,使学生对自己的认识更加清晰。
通过对自己生活的描述,同学们发现了一些自己想要改变或者希望获得调整的事情。张老师指导学生,根据时间轴把自己最为关心的、想要得到改变、获得发展的事情画在对应的时刻上,引导学生科学地设定生长目标。
接下来同学们开始探索自身蕴含的能量。面对投射图片的描述,同学们积极探索、打开心扉。有人说人与人的相处就是接触、排除和自我享受;有人说自己身边有很多的朋友和家人,会时刻给予她力量;有人说自己人际关系不太好,但依然心中拥有希望;还有人说自己现在就像在一个茧里,期待自己破茧成蝶那一刻的到来……
在同学门对自己有了更为深入的了解,对于自己想要改变和调整的事情有一定的计划的前提下,张老师及时予以提醒和鼓励:“有了想法就要行动起来,如果觉得坚持是一件很难的事,那么,就‘只做一次’。张炫宇老师强调,只要这种“一次”越来越多,自己一定会发生改变。
最后,每一位同学按照要求画出自己的“生命树”,将自己的收获画到纸上,这种直观的形象会让自己更加充满力量。
此次心理讲座,让每个同学都获得面对真实自我的勇气,都得到了相信自己,接纳自我,向阳而生的力量。