河北
分享至
为全面推进核心素养的考试评价，强化考试评价与课程标准、教学的一致性，促进“教-学-评”有机衔接，5月8日上午，柏乡县南关小学举行期中教学质量监测表彰大会。
教务处负责人宣读了此次监测中获奖学生名单，并肯定了同学们上一阶段所取得的成绩，要求同学们把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距。并希望同学们从小要树立远大的人生理想，做志存高远、胸怀天下、有所作为的好少年，勇于面对任何困难，努力发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生。
随后，获奖学生分别上台领奖，这次表彰覆盖面全，涉及“学习标兵”“学习进步标兵”“文明礼仪标兵”“劳动实践标兵”“阅读之星”“超越之星”“语文小状元”“数学小王子”“英语小能手”“小小书法家”等16个荣誉称号，合计470名学生获得表彰。获表彰学生代表和教师代表也作了发言。
学校负责人表示：“这次表彰的目的是全面落实新时代教育评价改革要求，改进结果评价，强化过程评价，创新评价方式方法。同时，这次活动着重培养学生发奋学习、勇于争先的优良品质，在全校形成‘比、学、赶、帮、超’的良好学习氛围。”
活动结束后，老师们纷纷表示：要增强日常考试评价的育人意识，注重伴随教学过程开展评价，捕捉学生有价值表现，因时因事因人选择评价方式和手段，增强评价的适宜性和有效性，为全面落实立德树人根本任务，发展素质教育做出应有的贡献。（董玉虎）
本文来源：网易河北
责任编辑：
杜佳_HB11
