(原标题:【政治教研】凝聚高三“政”能量 精研教学赢高考)
为精准把握高考命题趋势,优化复习策略,提升教学实效,我校高三政治组全体教师,开展了一场以“总结交流、团队协作、科学备考、有效提高”为主题的集体教研活动。本次活动分五项议程展开。
1.共享前沿经验
参与外出学习的刘金坤老师,结合新高考改革背景,系统梳理了“情境化教学”“核心素养渗透”等先进理念,并针对高考考察方向进行解读,为组内教师提供了备考思路。
2.复盘一轮得失
在“一轮复习经验总结”环节,袁洪旺老师围绕课堂实效、思维能力等方面展开深入探讨,并提出了解决方案,对于年轻教师进行课堂优化、提高复习效率等发挥建设性作用。
3.剖析高考真题
“高考真题分析研讨”是本次教研的重头戏。各部备课组长和教师代表轮流发言,围绕近年重点省市真题展开逐题研讨,从题型结构、考点分布到备考启示进行多维解读,多角度提出解决举措,协助学生突破答题瓶颈。
4.谋划二轮蓝图
针对“提高双上线工作实践与计划”,袁洪旺老师强调进一步强化边缘生辅导,实施培优策略,挖掘学生潜力。同时明确二轮复习主线,通过模块知识整合、高频考点精讲等方式夯实基础,提升学生应试能力。
5.团队聚力创佳绩
李聪老师在总结发言中强调高考备考需立足学情、对标高考,既要精准把握命题风向,更要回归课堂本质,为高三学子冲刺阶段提供科学指导。
全体高三政治教师将以此次教研活动为起点,继续深耕细作精准施策,助力学生在高考舞台上绽放光彩!