(原标题:【物理学科动态】探万“物”之“理”,悟天地之美)
为提升物理教学水平,促进教师之间的交流与合作,近日,我校成功举办了物理组中级教师大比武活动。参赛的三位物理教师在教学当中均以学生为主体,重点培养学生的自主学习能力,采用了六步教学法,导-思-议-展-评-理几个环节,环环相扣,让学生们收获颇丰,也领略到了物理的美。
1、物理中的生活之美
王继老师在《变压器》一课中,巧妙地将手机充电器、生活变电站等日常元素融入课堂,通过生动的实例与图片,让学生深刻体会到物理在生活中的无处不在。王老师还带来了一个可拆卸的变压器,让学生亲手触摸、观察其内部结构,这一实践环节极大地提升了学生的学习兴趣与参与度。
2、物理学中电路之美
韩东强老师的《实验:电池电动势和内阻的测量》课程,则充分利用了多媒体技术的优势,引导学生们从设计实验电路开始,逐步完成连接、检查与纠错,将复杂的电学实验生动地呈现在课堂上。通过这一过程,学生们不仅掌握了实验技能,更在攻克难点、突破重点中收获了满满的成就感。
3、物理中的逻辑之美
刘金铖老师的同一课题《实验:电池电动势和内阻的测量》,则更多地聚焦于物理学的逻辑之美。他带领学生一步步推导公式、分析图像、进行误差分析,并最终总结结论。这一过程中,学生们积极参与,经历了思维的碰撞与升华,体验到了逻辑思维的魅力与乐趣。
通过此次大比武活动,不仅锤炼了教师的专业技能,更引领学生们深入探索物理之美,感受物理学的无穷魅力与价值,激发他们不断发现自我潜能与兴趣。