什么是无废校园?
“无废校园”理念是建立在“无废城市”理念基础上的先进校园理念,是通过号召师生弘扬勤俭节约精神,培养低碳、绿色、环保习惯,实现校园固体废弃物的“可见、可减、可用、可消”,达到减少校园固体废弃物产生量和合理高效处置固体废弃物的目标。
倡议书
老师们、同学们:
随着经济社会的高速发展,我们的城市也正遭遇着“垃圾围城”之痛。“无废城市”是解决城市垃圾问题,实现循环经济和可持续发展的创造性举措,“无废校园”是创建“无废城市”的重要途径。
为积极响应国家、省、市关于创建“无废城市”“无废校园”号召,打造“崇尚无废、节约资源、绿色环保”的良好环境,达到学校固体废弃物产生减量化、利用资源化、处置无害化的目标,现向全体师生发出以下倡议:
自觉当好“无废校园”的守护者
树立主人翁意识,以爱护校园环境为己任,自觉提高“崇尚无废、节约资源、绿色环保”意识,践行崇尚节约、厉行“无废”的理念,自觉投入到“无废学校”建设的宣传和实践中去。
自觉做好垃圾分类的实践者
养成有序将垃圾分类后投放到分类垃圾桶中的习惯,及时纠正错误的分类和投放。
自觉做好光盘行动的推广者
用餐点菜切合实际,做到不剩饭、不剩菜、光盘行动,吃不完打包带走,提倡节俭、杜绝浪费。争做“光盘行动”的推广者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念。
自觉做好节约用电的监督者
做到随手关灯、关电,人走灯灭,杜绝长明灯;充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。电脑主机、显示器等用电设备在长时间离开期间要关闭电源,降低电耗和防止火灾隐患。
自觉做好节俭生活的推动者
养成良好的生活习惯,尽量使用可循环利用器具,减少一次性物品的使用,如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等。
“无废校园”建设人人可为,事事可为,时时可为,需要全校师生的共同努力和持续参与。让我们从自己做起,从身边的小事做起,把“无废校园”建设融入工作生活的点滴中,主动使用可循环利用物品,做好垃圾分类、收集与投放,践行光盘行动、低碳出行,不购买或使用不可降解塑料制品,减少购买过度包装商品及一次性用品,厉行节约,食尽其用,让简约适度、绿色低碳的生活方式成为社会的新时尚。