(原标题:竞秀区教育和体育局召开“竞秀区教育教学质量提升经验交流会”)
为落实立德树人根本任务,全力做好“双减”背景下的教育质量提升,11月8日,竞秀区教育和体育局在局会议室召开“竞秀区教育教学质量提升经验交流会”。会议安排5所小学的主管教学副校长进行学校工作介绍,营造了浓厚交流分享氛围,进一步提升学校教学管理能力,推动全区教育优质均衡发展。竞秀区教育和体育局党组成员、副局长杜雪姣出席交流会并为活动致辞,教师发展中心校长杨蓓主持会议。
竞秀区各小学的教学副校长、教导(科研)主任和全体小学教研员参加会议
杜雪姣指出,要聚焦主责主业,强化质量意识,各校要坚定树立“教学立命,质量为本”的理念;要始终秉持“以学生为中心”的教育初心,关注每位学生的成长,尊重他们的个性差异;需不断强化师资队伍建设,为提升教育质量提供坚实的人才保障;要重视课程改革与教学方法的创新,培养学生创新精神与实践能力;要抓过程监测,促进学生长远发展,坚持教学评一体化原则。
她强调,期望通过今天的交流,大家能够相互学习、共同进步,为培养更多优秀学生,为推动教育事业的发展、提升教育质量做出更大的贡献。
复兴小学副校长原红梅汇报题目为《知行合一 教学相长》,内容为复兴小学在教学管理方面坚持“一个中心,两道轨迹,八个站点”。一个中心即紧紧围绕提高教学质量这个中心;两道轨迹即以常规工作服务教育教学,以科研工作促进教学发展;八个站点即备课、上课、听评课、作业、学生活动、教研、培训、课题。坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划,继续推进素质教育,加强教学常规管理。
德惠小学副校长卜春吉汇报题目为《从坚持一厘米之变开始》,她从环境营造之变、教师培养之变、习惯养成之变阐述了德惠小学坚持一厘米之变,即从能改变的地方开始一厘米一厘米的努力去改变。秉承“以人为本、全面发展”的教育理念,不断探索和实践新的教学方法和策略,为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。
乐凯小学副校长王雄汇报题目为《以课题撬动课堂变革 构建教学环形新生态》,他在汇报中说,乐凯小学秉持着以课题为引领,坚持问题导向、任务导向、成果导向,聚焦真问题,进行真研究,追求真成果的工作理念,引导教师做扎实的学者、踏实的行者、真实的思者,着力构建课题研究与教育教学实践相互支撑的教学环形新生态。
新市场小学副校长张丽红汇报题目为《求真务实抓管理 脚踏实地提质量》,她特别强调了教学管理的“七·三”定律,认为:无论学校还是教师,都要遵循“七·三”定律:“七分管理、三分教学”和“七分态度、三分技巧”。新市场小学为提高教育教学质量的具体措施为:围绕一个中心:以提高教育教学质量为中心。抓好“两课”:常态课,研究课。重点做好三件事:1.抓常规夯常态,规范教学行为2.练内功强师能,赋能教师团队3.抓习惯重养成,提升学习品质。
实验小学副校长杨光汇报题目为《教学立命 质量为本》,杨校长首先介绍了学校基本情况,然后从目标引领、队伍建设、制度保障、学校支持四个方面做了详细汇报,他认为提高成绩需要学校、教师、学生的共同努力,也离不开家长的关注与支持,学校发展不仅仅是提高教学成绩,还要综合施策促进学生全面发展,提升教师教学能力和学校整体教育质量。
杨蓓对交流活动做总结。她强调,要关注教师发展,为教师提供持续的专业成长机会;要狠抓教学常规,定期精心组织反馈,及时分析;分层指导教学,注重分层教学、因人施教;调整好师生心态,用积极的心态鼓励学生;加强评估反馈,建立科学合理的评估和反馈机制。
此次教育教学质量提升经验交流会的成功举办,为各学校提供了一个互相学习、互相借鉴的平台,更为推动教育事业的持续发展注入了新的动力。竞秀教育,正在各学校的共同努力下,迎接更加辉煌的明天!