衡中高二年级召开班级管理策略研讨会

（原标题：柔风甘雨润桃李 智慧管理爱无声——衡中高二年级召开班级管理策略研讨会）

我校高二年级召开了以“柔风甘雨润桃李 智慧管理爱无声”为主题的班级管理策略研讨会，旨在探讨高二年级班级管理的有效策略，进一步提升教育质量，为学生的全面发展提供有力保障。

会上，四位优秀班主任依次进行经验分享。郑立新老师详细介绍了如何抓好学生的常规管理，包括老师分工、师生交流等方面。他表示，要关注学生的全面发展，帮助他们建立自信，激发学习潜能。刘松松老师从学生目前存在的问题入手，分析了成绩下滑的原因，并提出了家校联动、教师联动等策略。赵松老师从学生档案建立等方面进行了分享，通过具体案例，展示了如何借助优秀毕业生的力量，引导学生树立明确的学习目标，并落实导师制，为学生提供个性化的指导。陈俞先老师以幽默风趣的语言，分享了学生目前存在的问题及特长生的培养策略。他表示，要关注学生的特长发展，因材施教，为学生提供多样化的成长路径。

郑立新老师

刘松松老师

赵松老师

陈俞先老师

随后，马志伟老师对班主任工作提出建议，并表示班主任要建立和谐的师生关系，关注学生全面发展，同时要学会共情与和解，理解学生的需求。张立杰老师阐明了高二年级学生的特点，并表示班主任要因材施教，尊重学生的个性发展，同时抓好安全工作，提升知识学习、心理发展等五个维度。

张立杰老师

马志伟老师

会上，高国华同志指出，高二学生正处于价值观和人生观形成的关键时期，班主任需要进行正确引导，细心观察，耐心分析，满足学生的需求，同时要营造积极向上、阳光自信的班级氛围。

大会最后，王建勇同志对班主任工作提出要求。他强调，班主任在班级管理中扮演着至关重要的角色，应当充分发挥引领作用，帮助学生树立正确的人生观与价值观，为他们的健康快乐成长引路领航;班主任要用心、用情把班级工作做好，以良好的教育手段促进师生共同提高，通过班会等形式，增强学生责任感，提高其自律能力，为学生的持续发展提供教育支撑。

此次研讨会内容丰富，不仅为班主任们提供了一个交流学习的平台，为我校高二年级班级管理提供了宝贵的经验和启示，更为学校的教育事业发展注入了新的活力和动力。与会人员纷纷表示，将结合实际工作，不断探索、不断精进、不断优化班级管理策略，齐心协力为学生的全面发展和学校的持续进步贡献力量。