探索与实践：河北吴桥杂技学校的教育创新之路

在新时代背景下，教育的创新与融合成为推动社会进步和人才培养的重要动力。全国教育大会会后，河北吴桥杂技艺术学校作为培养杂技艺术人才的重要基地，深入学习贯彻落实全国教育大会精神，勇于探索，将杂技精神与大思政课建设紧密融合，走出了一条特色鲜明的教育创新之路，为培养新时代的杂技精英人才和传承中华优秀传统文化提供了新思路、新路径。

杂技精神：大思政课教学的独特资源

习近平总书记关于思政课建设的重要指示，为全面推动思政课改革创新指明了方向，学校深刻领会这一精神，将杂技精神与大思政课建设紧密结合，将思政元素融入教育全过程，构建全员、全过程、全方位育人体系。通过深入研究杂技历史、挖掘杂技故事、组织学生观看杂技赛事等形式，让学生近距离感受杂技艺术的魅力，深入了解杂技精神的内涵。同时，积极打造行走的思政课堂，让学生走进杂技大世界、孙福友故居等思政教育基地，亲身体验杂技艺术的魅力，感受杂技人的坚守与求索。

技艺传承：大思政课实践的生动载体

在大思政课实践中，学校注重将技艺传承与思政教育相结合，通过开设杂技技艺课程、组织技艺比赛、举办技艺展演等活动，让学生在实践中学习技艺、感受技艺背后的精神内涵。同时，鼓励师生将杂技技艺与现实生活相结合，创作出具有时代特色的杂技作品，以此培养学生的创新思维和实践能力。

文化交融：大思政课视野的拓展与深化

在全球化背景下，国际交流日益频繁，学校积极拓展国际视野，加强与国际杂技类院校的交流与合作，共同探讨杂技教育创新与发展，并将杂技艺术作为文化交流的桥梁，向世界展示中华文化的独特魅力。同时，学校注重将国际视野融入大思政课教学中，通过举办援外培训项目、组织国际杂技艺术交流、承办国际杂技赛事等活动，拓宽学生视野和认知，培养学生全球意识和国际情怀。

河北吴桥杂技艺术学校将始终秉持“立德树人”根本任务，围绕“尚德精艺，创新超越”校训和“团结求实，严谨创新”的校风精神，通过将杂技精神融入大思政课建设，实现杂技艺术与教育事业的深度融合与创新发展，全面塑造了杂技艺术教育新风貌。未来，学校将继续深化这一实践探索，不断创新，为培养更多优秀杂技专业人才、弘扬中华优秀传统文化而不懈努力，为新时代杂技职业教育事业发展贡献更大力量。（通讯员：苏冠达）