河北
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近日，固安县人民法院充分发挥“法治副校长”的职能作用，借助“廊坊经验”调解协商的方式，妥善处理一起校园学生矛盾纠纷，以切实行动守护青少年的健康成长。
小李（化名）和小何（化名）系某中学的同班同学，课间休息时两人因琐事发生矛盾，继而发生推搡，导致小何摔倒，碰撞部位发生淤青。学校老师得知后第一时间找到小李，并对其进行批评教育，对小何身体情况进行检查，安抚其情绪。小何家长认为孩子是在学校被同学推倒受伤，要求学校解决此事。
为妥善化解这一纠纷、维护校园和谐，该校法治副校长、固安法院干警张翔宇率先与学校进行沟通，全面了解事件的具体经过以及涉事双方学生的情况。随后，又分别与双方学生及其家长，还有班主任老师、分管校长展开深入沟通。在沟通过程中，他用心倾听学生及家长双方的诉求与想法，并为他们详细阐释相关法律法规，引导其采用正确的处理方式。张翔宇强调，学生在学校理应相互尊重、相互理解、相互帮助，共同营造和谐的学习环境。过界的打闹行为不但违反学校规章制度，还可能触犯法律法规，从而受到法规校纪的处罚。
通过张翔宇的耐心调解，小李逐渐认识到了自己的错误，并表示愿意在班会中向对方道歉，今后会更加注意自己的言行举止，以更加包容的心态对待同学，共同维护班级的和谐与团结。
最后，在双方学生达成和解的基础上，张翔宇还与学校方面共同商讨如何加强校园管理，预防类似事件的再次发生。学校方面表示，将进一步加强对学生的思想教育和法治教育，引导学生树立正确的价值观，不断增强法律意识。同时，学校还将加强对校园内的安全管理，及时发现和解决学生之间的矛盾纠纷，营造一个安全、和谐的校园环境。
本文来源：河北廊坊中院
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李冬雪_LF51
