周英伟是抚宁区第四中学副校长。她31年的从教生涯,如同一部生动的教科书,每一页都记录着她对教育事业的无限热爱与不懈追求。
作为负责教学的副校长,周英伟深知,教育不仅仅是传授知识,更要点亮学生内心那盏求知的明灯,让他们走得更远。
周英伟说:“一味地给学生布置机械、枯燥的作业,是让学生最快失去学习兴趣的做法,让学生去实践、去探索,始终保持学生的好奇心,调动学生对知识的渴望,才能让教育发挥最大效果。”
为了给学生创造一个良好的学习环境,周英伟经常深入班级听课,无论是哪个年级、哪个班级,都能看到她忙碌的身影。她细心观察学生的学习状态,认真听取教师的教学过程,及时把握班级的动态变化。她还亲自参与并指导教学工作,严格把控教学常规管理,通过实施教学创新,让学生在参与中体验成功的喜悦,创造一个有利于他们全面发展的教育环境。
“热爱教育事业,热爱每一个学生。”这不仅是周英伟常挂在嘴边的话语,更是她行动的真实写照。
工作中的周英伟。(图片由抚宁区提供)
抚宁区第四中学实行半寄宿制管理。周英伟坚持每天早上6点半到校,看护学生整理内务、跑操、吃饭,晚上9点半熄灯号响起,她还在巡视宿舍,直到每一位学生都安然入睡,她才放心地离开,踏上回家的路。虽然家里也有年迈的老人和需要照顾的孩子,但她把所有的学生都当成了自己的孩子,舍小家、为大家,累并快乐着。
教师的成长与专业能力是学校发展的核心动力。周英伟不仅积极为老师们提供学习机会,还鼓励大家注重教学研究,共同探索教学的奥秘。在她的带领下,学校的教学质量稳步提升,多位教坛新秀脱颖而出,为学校的未来发展注入新的活力。
周英伟坚信,教师只有全身心投入教育事业,坚守初心、恪尽职守、一步一个脚印,才能交出一份让师生、家长和社会满意的答卷。
来源:秦皇岛日报