【“双争”有我——365百姓故事汇】用青春与汗水耕耘职业教育

【“双争”有我——365百姓故事汇】

万士斌毕业于天津音乐学校，2008年进入秦皇岛市中等专业学校成为了一名音乐教师。

在教学中，万士斌针对学生的就业需求，在完成幼师专业音乐教育的同时，在学校原有教学成果基础上，组建了完整的学生乐团，让学生在艺术学习和实践活动中愉悦身心，丰富他们的精神生活，提高他们的音乐素养。

作为学校乐团主要指导老师，教学专业知识与技能要比在音乐课堂要求更高。在学校的大力支持下，万士斌先后到北京、天津、四川等高等音乐学府和著名乐团拜师求教，提升乐团排练和综合教学、乐队组织与指挥的能力。同时，他还参与秦皇岛乐团排练及惠民演出，磨炼和提升自己的音乐素养和驾驭更多乐器的能力。

万士斌常对学生说：“我们组建乐团和排练的目的，不是培养音乐演奏家，而是在潜移默化的艺术熏陶中，起到润物细无声的引领和职业教育的提质培优作用。”

当学生在每个学期汇报演出中有精彩表现，当他们参加省市大赛捧得奖杯，当他们考入大学艺术专业，万士斌备感欣慰。

在音乐教学中，万士斌发现很多家长给孩子买了乐器后，能够坚持学下来的并不多，原因不是学乐器难度大，而是家长在培养孩子兴趣、激发孩子潜能方面缺少方法。于是，他利用寒、暑假助力社区新时代文明实践站“小虎子”课堂，用乐队式教学，培养了一批小小管乐手，受到孩子和家长的赞许。

万士斌在教授孩子萨克斯。记者 陈引玉 摄

在秦皇岛市中等专业学校银龄教育实训基地，万士斌作为首批教师，为长者提供专业的管乐教学，虽然教学难度很大，但他觉得用青春呵护夕阳，陪伴长辈学会一门乐器，是很开心的事。

回望十多年的音乐教师生涯，万士斌说：“作为一名共产党员，坚守初心做好本职工作，让青春无悔，人生才更有意义。”

来源：秦皇岛日报