固安教师侯建平：扎根乡村教育 无声润物二十四载

（原标题：教师侯建平：扎根乡村教育 无声润物二十四载）

纵观义务教育体系，乡村教育在师资力量、基础设施、教育环境等方面仍存在不足。但确有这么一批教师，他们从一而终地将毕生所学倾注于乡村教育热土，用责任与奉献灌溉着一届又一届的学生走出乡村、反哺家乡。在固安县各乡镇，这样的教育工作者层出不穷，教师侯建平就是其中一员。

在彭村乡李外河小学六年级的教室内，侯建平正在手把手地教学生认识课文《草原》的生字。自2000年8月到彭村乡任教以来，侯建平一直担任班主任和语文学科教学工作。二十四年的从教经验让她倍加注重学生的读、议、疑、释、练。她认为，读是基础，只有多读才能多思考，才能不断加深学生对语文学科的认识和兴趣。身为语文教师，侯建平要求自己时常更新教育教学理论和新课程标准精髓，坚持用寓教于乐贯穿自己的每一堂课，向40分钟要质量，立足于学生的学情、年段特点，在课堂中全面调动学生的学习热情。

教师王宗娇：“侯老师的课堂改变了传统的教学模式，采用更加灵活多样的教学方法，全面调动学生的学习热情。她还努力尝试分层教学，以满足不同层次学生的需求。她还带动我校的年轻教师一起投身课改，一起提升业务能力，在她的带动下，我校年轻教师的教学能力明显提升，并取得了很好的成绩。 ”

六年级是小升初的关键期，也是学生迈向青春期的萌芽期。身为班主任的侯建平同样重视学生的身心健康发展，经常和学生一起围桌而坐交流谈心，关心关爱学生生活，用一言一行潜移默化修养学生的品行。在孩子们眼中，她是侯老师，更是侯妈妈；在年轻教师眼中，侯老师的教育方式与教育理念也为他们指引了方向。

学生王灏睿：“侯老师是一位和蔼可亲的好老师，她经常和我们谈心，关注我们的身心健康，还和我们一起劳动，教会了我们许多劳动技能。侯老师的语文课堂也很新颖别致，能激起同学们的学习兴趣，让我们在轻松愉快的氛围中快乐地学习，我们都很爱上侯老师的课。”

教师郭文燕：“侯老师在工作中，尊敬领导、团结同事，有较强事业心和责任感，是一位非常优秀的老师。和同事相处，她温和开朗，对人真诚，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。”

李外河小学的三尺讲台没有限制住侯老师对教育的热爱，乡村孩子的求知若渴更是激励着侯建平不断提高教学能力，让他们享受到同等的教育水平。在对自己的高要求与不断挑战中，严谨的治学态度和不懈地努力中，侯建平在业务能力和教育教学上皆有收获：她的微课《浅水洼里的小鱼》荣获廊坊市教育局一等奖；荣获河北省电化教育馆三等奖；报送的课例《圆明园的毁灭》在“一师一优课、一课一名师”活动中，被评为市级优课一等奖；在荣获河北省优秀乡村教师荣誉称号、廊坊市优秀乡村教师称号的同时，也多次被固安县委、县政府评为优秀教师、县级骨干教师、优秀班主任、师德标兵等等。

彭村乡李外河小学校长李中元：“侯建平老师扎根乡村教育24年，始终以爱岗敬业的精神充实着自我，在平凡的三尺讲台用爱心和执着，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为党培育忠诚之人，为国培育栋梁之才。”

带着对乡村教育事业的热爱，侯建平已经走过了二十四个春夏秋冬。她说，教育路漫漫，功成不必在我，功成必定有我。

教师侯建平：“我非常感谢学校领导和同事多年来对我工作的支持和帮助，也感谢学生和家长对我教学能力的认可。在今后的工作中，我将继续提升自己的教育理论水平和实践能力，不断丰富自己的教学经验和方法。为固安教育事业的高质量发展贡献自己的一份力量。”