(原标题:【 “龙虎榜”微活动】设榜题名催奋进 龙腾虎跃争上游)
登榜立名表先进,龙虎精神树新风。为表彰先进,树立榜样,营造你追我赶、积极向上的良好学习氛围,促成勤奋好学的学习风气,激发同学们奋勇争先,顽强拼搏的学习热情,高一3部310、311两班别树一帜,独出心裁,设立“龙虎榜”,以期表彰先进,激励后进,形成先进带后进,所有学生齐头并进的良好学风。
“龙虎榜”是由两班的班主任王宏瑜老师提出并实施的,全体学生积极参与,该活动采用“三步走”策略实施。首先,将“龙虎榜”表格打印出来并张贴于班级前的醒目之处。其次,班主任向学生宣布登榜条件。该榜共奖励两类学生,一类是考试中取得进步,成绩优异的学生,他们能获得一个“进”字小黄花,另一类则是在日常学习生活中表现优异,积极进取的学生,他们能得到一个“奖”字小红花。最后,每周进行一次总结表扬。班主任利用班会时间对获“奖”较多,突出优秀的学生进行公开表扬,颁发奖状奖品,鼓励表彰,并且安排“登榜”学生代表发表演讲,分享成功经验。
风劲潮涌正当时,奋楫扬帆著华章。正所谓“小活动培养大意识,小奖励激发大斗志”,自此活动开展以来,学生面貌焕然一新,这极大地鼓舞了他们的学习热情,增强了他们的学习意识。班级也逐渐形成了奋勇争先,力求上进的良好班风。相信他们定会在未来的学习之路上扬帆启航,续创辉煌。