河北
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作为全省首批非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作试点县，和全市校外教育培训监管特色品牌连片创建重点任务牵头单位，海兴县教育局积极与省内外先进地区沟通对接，学习创建经验，探索工作方法，3月27日至28日，组织校外教育培训监管工作人员和部分学校校长赴浙江省金华市就非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作进行考察学习。
考察团来到开发区李渔小学，参观了学校集安全管理、教育教学、课外活动于一体的全覆盖式信息联网识别系统，聆听了浙江省金华市开发区教育督导科负责人题为《进校园“白名单”：“双减”背景下课后服务的再探索》的工作报告。据介绍，金华市开发区从2018年启动课后托管服务，2021年公布了全市首份校外培训机构进校园“白名单”，经过3年的发展和探索，机构申报、专班认定和进校服务的各项实施办法不断迭代、优化，始终确保公益为先，让利学生，2023年出台了《进校园“白名单”机构参与学校课后服务办法（试行）》，进一步规范“白名单”机构参与校内课后服务行为，推行动态管理。
研讨交流结束后，考察团走访了李渔小学、宾虹小学、丹溪小学3所公办学校，实地查看课后托管服务开展情况，并就基础服务和拓展服务的“1+X”课程管理、机构选择、教师（或教练）补贴发放、服务质量考核评价等与各学校进行了探讨。之后与部分科技类、文化艺术类校外培训机构负责人座谈，了解机构运营、全国校外教育培训监管与服务平台使用及机构参与学校课后服务情况。
通过此次考察，学习了该地区创新领航的教育理念、灵活高效的办学方式和脚踏实地的工作作风，大家一致表示深受启发、受益匪浅。下一步，将充分结合县域教育教学实际，学以致用，稳步推进非学科类校外培训机构参与学校课后服务工作，不断提升教育教学品质和课后服务水平。
本文来源：沧州教育
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徐彩云_HB10
