衡水二中组织开展“友谊开出花”心理教育课

（原标题：衡水二中|走进心灵的青春探寻，让友谊开出花）

为帮助同学们更好地理解友谊的内涵，增强彼此之间的情感联系，3月24日，衡水二中组织开展了一场别开生面的心理教育课——友谊开出花。

活动伊始，心理老师组织开展热身游戏。学生们被分成若干个小组，每组同学兴奋地站着围成一个圈。随着心理老师的一声令下，游戏正式开始。学生们按照规则，先拍左边同学的肩，然后转身再拍右边同学的肩，同时喊出“1”并拍手一下，接着喊出“感”。紧接着，他们再次拍肩，这次喊出“2”并拍手两下，同时喊出“感谢”。这样的动作和口号依次进行，直到喊出“6”并高喊“感谢有你相伴”。在游戏过程中，学生们热情高涨，欢声笑语不断。他们积极配合，认真完成每一个动作和口号，展现出良好的团队合作精神。通过这个游戏，学生们不仅放松了心情，还增进了彼此之间的了解。

紧接着，每个小组合作完成一项挑战任务——共同绘制一幅友谊屋的图画。在绘画过程中，每个小组成员充分发挥自己的想象力和创造力，共同商讨如何构图、配色和安排细节，用画笔和颜料勾勒出心中的友谊之屋。通过这一环节，学生们不仅锻炼了团队协作能力，还增进了彼此之间的友谊和信任。

在整节课中，同学们都沉浸在欢乐和温馨的氛围中。他们互相交流、互相学习、互相帮助，共同度过了一个难忘的时光。活动结束后，学生们纷纷表示，这次心理课主题活动让他们感受到了友谊的温暖和团队的力量，他们会珍惜身边的友谊，用真诚和善意去对待每一个朋友，共同创造美好的回忆。

长期以来，衡水二中始终注重心理健康教育与疏导工作，聘请专职心理教师，完善心理咨询室和心理宣泄室，师资配备和硬件水平都达到相关文件要求。二中大力开展心理健康教育宣传工作，通过黑板报、学校橱窗、校园广播，国旗下讲话、专题讲座等途径向学生宣传心理健康知识，引导学生正确认识心理健康。此外，学校积极开设心理健康教育课，每周安排一节心理健康教育课，并纳入常规教学工作检查。每天19:00-21:00开放心理咨询室，有专职心理老师为学生在学习和生活中出现的问题给予单独的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治，并认真做好相关的资料整理。同时，建立健全学生心理健康档案并逐步规范化，对个别有心理困扰和心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平。

今后，二中将继续探索心理健康教育的新思路、新方法，以组织覆盖面更广，更加深入的活动，全面提升师生的心理健康素质，为学生的成长保驾护航。