河北
3月25日是“全国中小学生安全教育日”，普及应急救护知识技能是保护青少年生命健康的重要举措，是学校健康教育和青少年素质教育的重要内容。为不断增强学生自我保护意识，提高广大师生自救互救能力，保障校园安全建设，市红十字会受邀参与廊坊市第八中学“2024年全国中小学生安全教育日主题活动”，联合开展“救在身边·校园守护”行动，将应急救护演练纳入主要活动环节。
此次应急救护演练环节以模拟学校某教学楼突发火情，全体师生按照应急预案有序疏散。在疏散过程中学生（王某某）由于吸入有害气体昏迷；学生（李某）头部擦伤出血；学生（赵某某）左前臂因碰撞骨折；学生（陈某）在疏散过程中导致右腿膝关节不慎摔伤，不能行走。来自市红十字会应急救护志愿者及校园安全员迅速将以上4名同学安置到安全处，第一时间拨打120急救电话，同时利用所学的应急救护技能展开救治。
心肺复苏
校园安全员对昏迷学生（王某某）进行意识判断、胸外按压、人工呼吸并结合AED进行救治。
创伤包扎
校园安全员对学生（李某）进行伤情评估、人文关怀、头部外伤包扎的救治。
骨折固定
红十字应急救护志愿者对学生（赵某某）进行伤情评估、人文关怀、左前臂闭合性骨折固定的救治。
转移搬运
红十字应急救护志愿者对学生（陈某）进行伤情评估、人文关怀、膝关节包扎固定及人员搬运的救治。
应急演练是检验和提高应急能力的一个重要手段，通过开展应急救护演练，使师生们在参与的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，让广大在校师生在突发事件中保持良好的心理状态，减少恐惧感，提高应急反应能力，平平安安上学，安安全全回家！图片
近年来，市红十字会联合廊坊市第八中学，持续开展应急救护走进军训、参与全国中小学生校园安全日活动，陆续组织开展数期救护员培训，提高了在校师生在突发性事件中自救互救意识，掌握了自救互救技能，保护自身和他人的人身生命安全，为校园安全打下了稳定的基础，也为校园撑起一片安全蓝天。
本文来源：廊坊新闻网
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李冬雪_LF51
