(原标题:以课堂展实力,用环境显素养——河北省语文教师骨干培训团来衡中参观交流)
3月14日,河北省语文教师骨干培训团到衡水中学观摩学习,语文中心教研室根据培训团观摩教学实践的环节设计,安排了公开课观摩、参观校园等行程。
培训团观摩课堂教学
在观摩课堂教学环节,闫伟老师立足教材,依据课文《蜀道难》和《蜀相》两首诗歌,以《细“蜀”先圣风流——<蜀道难>和<蜀相>联读》为题,以锻炼学生的诗歌诵读技巧、培养品析诗中人物形象能力、学习借鉴其中的人生态度为目标进行课堂设计。她从两位诗人的称号入手,指导学生进行有感情朗读,在锻炼学生诵读技巧的同时,引导学生初步体会两首诗歌的不同。随后从内容、意象等角度进一步对比赏析两首诗歌,让学生通过诗中表达的情感体会诗人面对逆境仍积极向上的“诗意”人生精神。
闫伟老师授课
学生朗读诗歌
侯少欣老师立足学情,以文本写作为内容,针对学生存在的论点表述不清、观点表达不明等写作问题,对学生进行论点表达能力的指导。侯老师通过学生日常习作中的观点表述,引导学生发现其中存在的问题,在问题的引领下从推敲用词和辨析表意两个角度提高学生论点表述的准确性和深刻性,整节课程讲练结合,内容充实。
侯少欣老师授课
学生分析论点表述问题
河北省语文教师骨干培训团带队老师王永祥进行评课指导。王老师对两位授课老师充分的准备、扎实的教学能力和学生的自信态度、敏锐思维给予了肯定和赞扬,并结合具体环节给出意见,阐述了读写一体化教学理念在教学中的重要性和可操作性。
王永祥老师评课指导
最后,培训团参观了衡水中学的四大中心和六大场馆。老师们对多姿多彩的校园生活、优良先进的基础设施、美丽的校园环境赞不绝口。