河北
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“欲求教好书、先做读书人”，教师不仅要做真正的阅读者，更要做阅读的先行者。为着力打造教师学习共同体，促进全体教师综合素养的提升，抚宁区台营学区中心校组织全体教师开展了“共读一本书”活动。
为提升活动效果，助力教育教学，活动分共读和分享交流两个流程。台营学区中心校为全体教师统一购买了书籍《教学的模样》。活动期间，全体教师携手同一本书，共同开启了一段崭新的心灵之旅。大家每天抽出一定时间进行阅读，在阅读中浸润思想灵魂，充盈知识结构，边读边思考。
3月14日上午，台营学区中心校举行了《教学的模样》读书分享交流会，各中小学教育干部和读书积极分子30余人参加活动。各校通过精心准备的展示板展示了每位教师的阅读心得和收获，12位优秀教师分享了读书感悟。教师们以书为镜，关照自身，在阅读中对教育教学进行了深入思考，感悟如何处理好教师、学生、知识的关系，思考磨砺自我的途径，领会教研的真谛……在分享中，大家感受到了知识的力量，领略到了教师的责任与担当。
来源：抚宁发布
本文来源：网易秦皇岛
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韩童_q123
