(原标题:坚守教育初心,潜心立德树人——衡水二中举行新学期教师师德师风报告会)
教师是学生成长路上的领路人,是学生学习的榜样,良好的师德师风是教师的立身之本。为不断提升我校教师师德师风水平,全力抓好新学期师德师风建设工作,2月20日-23日,我校举行新学期教师师德师风报告会,旨在推动全体教师提高思想道德修养,以身作则、以身立教,为学生树立起楷模形象。报告会共历时四天,学校不仅让优秀教师走上台,她们有的是高考功勋备课组长、师德标兵,有的是儒雅教师、学科带头人,共同为大家带来主题为“坚守教育初心,潜心立德树人”、“新课程标准背景下如何上好一堂优质课”、“新高考改革背景下高效课堂教学的思考”这三个主题的报告;同时也将专家请进来,从自我提升及工作改进等方面为大家答疑解惑,开拓视野。
20日下午,宋春梅、张俊莲、李杏灿三位老师为大家带来主题为“坚守教育初心,潜心立德树人”的报告。三位老师向大家介绍和分享了自己的教育教学经验,号召大家热爱教育事业、热爱学生,要做终身学习、不断自我更新的追求者,做与学生一起学习一起成长的人,只有不断加强自我提升,才能使学生“亲其师、信其道”。
21日下午,衡水市教育科学研究所陈雪冰副所长受邀到我校,从优质课评选出发,与大家做了深入交流。讲座中,他首先提出了优质课的基本评价标准,这一部分中,他向大家强调了“跨学科主题学习”说课视频案例评审要点,即教师在课堂设计中应关注学生活动;同时又向大家介绍了“跨学科主题学习”和“综合实践活动”之间的区别和联系,开拓了大家的视野;最后以数学、语文、政治学科为例,向大家阐明了“课堂宏观构思是一节课的关键”,并就“如何进行课堂构思”这一问题引申开来,从九方面进行了系统阐释,进一步推动了在座教师们的理论水平提升;第二部分,陈雪冰副所长从教学活动、教学常规、集体备课、作业设计、命题设计、错题整理六个方面向大家细致分析了“高质量教学如何抓”这一问题,真正从方法论角度给大家提供了有力帮助。
随后,李志芳、陈茹两位老师为大家带来主题为“新课程标准背景下如何上好一堂优质课”的报告。李志芳老师以个人获奖优质课为例,号召老师们关注思维教育,为课堂注入思维活力,积极做到不断超越旧知,以先进的教育理念、机智的教学策略、个性化的课堂教学风格为学生呈现出“千锤万凿出深山”的精华课;陈茹老师则从新课程标准实施建议出发,与在座教师共同探讨如何定义一堂好课、如何上好一堂课,在分享“话到嘴边留半句”、“追求效益最大化”、“布置任务有回应”等课堂教学经验过程中,向大家传递了构建高效课堂的秘诀。
2月22日上午,我校请来河北省特级教师、正高级教师、全国中小学教师继续教育网网络课程特聘专家吕维智老师为大家分享教育经验,吕老师从“四有好老师特质与目标”、“怎样乐做学生的好老师”、“四个引路人内涵与方向”、“怎样巧当学生的引路人”四个方面为大家作出了主题为《乐做好老师,巧当引路人》的讲座,使大家获益匪浅的同时,其对教育事业的热爱和积极态度也感染了全场。
23日下午,陈迅、庞艳香、王玉慈三位老师为大家带来主题为“新高考改革背景下高效课堂教学的思考”的报告。陈迅老师以“构建高效课堂,展现课堂魅力”为抓手,循序渐进向大家分享了“何为高效课堂”、“如何构建高效课堂”两方面的理论及经验,同时提出“导、思、议、展、评、讲、练”高效“6+1”课堂教学模式,号召老师们摒弃“满堂灌”,在教学过程中真正实现生动课堂、积极课堂、高效课堂;庞艳香老师则从高考实际出发,引导老师们深入理解新高考改革要求,明确课堂教学应强化的能力和素质,同时,要借鉴有效经验,调整和优化教学策略,在课堂上精预设、巧提问、善归纳、观全体、常激励,实现高效课堂的同时,也使自己做到永不停息的自我提升,不待扬鞭的勇猛精进;最后,王玉慈老师从理解育人要求、转变教学方式、培育时代新人三个方面,号召老师们做到巧妙设计情境、精心设计课堂环节、引导过程别具一格、大胆创新教学方法,不断推动课堂提质增效。
新学期,一起向未来
作为一名教师,履职尽责、积极进取是不变的初心,更是“时时放心不下”的责任。只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能担当起育人使命。在今后的工作中,二中广大教师将时刻牢记教育初心、牢记育人使命,立足岗位,兢兢业业,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好教师,在强国育人之路上,绘就教育新画卷!