冀州中学：书写青春华章 勇做奔涌后浪

（原标题：【学科动态】书写青春华章，勇做奔涌后浪——高二历史组青年教师成长记）

“强国必先强教，强教必先强师”。青年教师是学校的基石，是学校发展的源泉和动力。高二历史组高度重视青年教师的培养，采用多种方式促进青年教师快速提升，

一、努力钻研，积极备课

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为打造出一堂堂高质量的课堂，认真备课是必不可少的环节。青年教师认真准备，虚心请教，反复推敲，精心设计每个环节，力求尽善尽美。

二、常听常评，提升能力。

雏鹰展翅亮风采，花儿朵朵灿若霞。老师们精心设计课堂，课堂气氛活跃。青年教师在磨砺中成长，在实践中蜕变，展示的不仅是课堂中的精彩纷呈，更有青年教师的昂扬激情。

实践中蜕变 磨砺中成长

课后，教研组评课，充分肯定了青年教师们在活动中精心备课、认真研磨的态度，对可提升的方面提出了中肯建议。老师们也纷纷表示，会珍惜各种学习机会，通过多种活动，展现自我，不断进取。

三、认真做题，明确方向。

观千剑而后识器，操千曲而后晓声。为了更好地帮助青年教师成长，高二年级组织青年教师集体做题，研究高考方向。

青春意味着无尽的可能，奋斗是青春最亮丽的底色。习近平总书记指出：“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任。”未来，让我们一起在潜心学习中发展自己，在迎接挑战中开拓自己，在不懈奋斗中磨砺自己，向上生长，向下扎根，在力学园里实现创造性成长。