河北
立志是方向，求真是目标，笃行是路径。榆关学区初级中学周名宇校长十二年如一日深耕在乡村教育这片沃土上，坚持 “以人为本，为学生的终身发展奠基”的教育理念，以打造让百姓满意的一流农村学校为目标，用根植内心的情怀和求真务实的行动践行着一名校长的使命与担当。
榆关中学作为抚宁区最大的一所农村中学，服务于周边65个自然村，现有在校生1103人，教育工作充满着艰辛与挑战，面对困难周名宇没有退缩，踏实坚韧地迈出每一步。
勇挑重担，身体力行凝聚每一位教师。榆关中学教师年龄偏大，且师资力量紧缺。这样一所拥有千余人在校生的学校，教师合理分工历来是个难题，周名宇校长自告奋勇担任九年级班主任和一个班的语文课，并宣布学校班子成员均担任主科教学。向她这样一直在一线担任班主任的校长并不多。接下来的分工老师们没有任何推诿，都愿意承担分配的工作任务，特别是临近退休的两位老师仍然坚守在教学一线，担任物理和生物教学工作。以后的日子里，她每天在老师、班主任、校长之间进行着角色的转化，忙似陀螺的身影感染了每一位老师，鼓足干劲争上游、团结一心勇向前的强大力量在凝聚。有了这种工作劲头没有什么困难克服不了的，今年中考榆关初级中学成绩喜人，教学质量不断攀升，面对成绩，她更深刻的体会到，校长一千次说教都不如实实在在的身体力行。
与时俱进，用先进理念提升每一位教师。学校要发展，培养教师是关键。周名宇校长从校本教研入手，在活动中带头讲研讨课并分享自己的所思所悟，久而久之，学校形成了强大的学习场，老师们都愿意讲授观摩课、研讨课，相互学习，取长补短。学习是件由内而外的事情，当老师们的学习热情被激起。短短几年时间，学校就涌现出了多名省市级骨干教师，多人讲授省市级优质课，一个又一个名师在榆关中学涌现。老师们素质的提升带来的是学校整体教学质量的提高，看着从榆关中学走出的学生成人成才，她深刻体会到了一名教育工作者的幸福与快乐！今年，她加入了北京吴甡名校长工作室，不断更新教育理念，紧跟时代步伐。她深知，做校长就是要让老师们从校长身上感受到不断前行的勇气和力量！
以情暖心，用浓浓真爱感动每一位教师。管理好这样一所大规模学校，建章立制是必要的。但制度的落实要充满浓浓的人文关怀。每天清晨，周名宇校长都早早站在校门口用微笑迎着着每一位老师；遇到恶劣天气时，她会告诉老师们路上要注意安全；看到老师们身体不舒服，她会送上一杯暖心的热水，主动走进生病老师的教室……这些细致入微的关心换来的是真挚的同事情，彼此愿意倾诉工作之外的生活琐事。学校里一个年轻女教师一段时间非常沉闷，下班不愿回家，望着教室窗子发呆。经过和她长时间交谈，得知她们夫妻之间存在着误解，难以调和。为不耽误工作，周校长自掏腰包抽出双休日的时间请她们夫妻二人吃饭，坦诚的交流让二人重归于好，浓浓的夫妻情感重新建立。简单的一件小事让周校长倍感欣慰，校长就是一个大家长，要用浓浓真情感动每一位教师，成为老师们的知心人。
每天，周名宇校长伴着朝霞和落日余晖，驱车一百二十余里往返于家和学校之间，她深刻的感受到，一个校长办好一所学校、造福一方百姓的担子有多重，因为它承载着寻常百姓家的希望，更关乎国家的前途命运，她相信自己一定能行！
来源：抚宁发布
本文来源：网易秦皇岛
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