河北
（原标题：于实践中成长，筑未来之花开）
于实践中成长，筑未来之花开
新高二年级社会实践调查
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体，是实施素质教育的一种良好形式。为了增强同学们的社会责任感，提高其社会建设参与度，张家口市第一中学六年一贯制新高二年级深入社会各行各业开展实践调查。
随着时代的变迁，我们的国家也不断发展，迈向了繁荣富强的新时代。人们拧成一股绳齐心协力奔赴新时代。一中学子身体力行走进社会，走近各行各业，从实践中求知，在探索中成长。
假期伊始，同学们便以宿舍为单位，三五结伴展开社会实践调查。餐厅里就餐浪费的食物令人惋惜，这一情况是否引起了公众的重视；倡导低碳生活的当下，人们对使用一次性餐具的看法，以及一次性餐具使用后是否有恰当的处理方式；我们所生活城市的绿化情况，以及人们在生活中是否具有较高的环境保护意识；“美颜时代”的人们在生活中是否存在容貌焦虑的情况；各大商场灭火器安装情况……针对一系列社会现象，同学们齐心协力制作了调查问卷，各个小组分工明确展开调查，积极思考解决方法，形成调查报告，为社会发展贡献自己的一份力量。
顶着如火的太阳，同学们实践调查的热情却丝毫未减。“艰辛知人生，实践长才干” ，通过参与、动手、思考、解决问题等过程，同学们融入社会， 感悟生活，将所学的书本知识内化为自己的能力，增强对社会的认识和理解，学以致用，知行合一，以最大的努力为城市建设、社会发展贡献力量。这就是青春最美的样子。
陶行知先生说生活即教育。让教育回归生活，从生活中汲取营养、获得力量，始终是重要的教育命题。社会实践，架起了学校与生活之间的桥梁，青年学子不光要读万卷书，更要行万里路，才能成长为德才兼备的优秀青年，才能为中华民族的伟大复兴贡献更大力量。
本文来源：张家口市第一中学
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刘华全_ZJK51
