衡水十三中毕业生重返母校教书育人（三）

（原标题：衡水十三中毕业生重返母校教书育人，续写爱的篇章（三））

“长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。”《衡水十三中毕业生重返母校教书育人，续写爱的篇章》系列报道第三期来啦！

孙梦

孙梦(左)与其高中老师王策合影

第一次有了当老师的想法就是在十三中读书的时候，这里的老师们都心系学生，真诚地对待每一位学生，考前的便利贴鼓励、考后的耐心指导、过节时的惊喜小礼物、食堂里每天都有的免费汤……老师们不仅传授了我知识，更在生活中为我排忧解难，这些都深深地感染着我。再次回到母校，一切都是那么地熟悉和亲切，而我也换了一个新的身份。我学着恩师和前辈们的样子，站在三尺讲台上，倍感荣幸。心想着，一定要将这份爱延续下去。

赵悦

赵悦(右)与其高中老师陈宜强合影

十三中的每个角落都有我的回忆，来到十三中当老师，不仅有熟悉的环境，身边还有熟悉的老师，每天都很开心。回来母校工作的我，不仅仅是孩子们的老师，也是她们的学姐，更是朝夕相处的家人。因为曾经的经历，跟学生会有很多的共同话题，所以跟学生之间的关系更亲近融洽。

曾经，这里有我努力奋斗的身影;如今，我和学生一起在这里追逐梦想。曾经，十三中给了我最美的青春回忆;如今，我和宝子们一同绘就绚丽多彩的青春。接过教育的接力棒，传递十三中温情教育。在此，祝愿我们十三中的学子灵魂正直而勇敢，旅途精彩而无憾。祝愿十三中光辉历程更辉煌，人才辈出代代强，桃李满天扬四海，硕果累累振中华!

王莹

王莹(右)与其高中老师林源合影

在十三中上学，我感受到了学校和老师对我们学生的温暖和关怀。在我从教期间，我也把这样的温暖传递给自己的学生，用一颗真诚的心感化很多纯真的心。从白书记来十三中之后，我们就变得有激情，激情背诵、激情跑操、激情上课……我蜕变得上课有激情，想要用自己的劲头感染学生。在十三中我感受到了老师们严谨、认真、求实的工作态度，所以我自然而然地将它应用到我的教学中，每节课我都认真备课，反复教研，按照学生真实的做题正答率反复思考学生的错误原因，琢磨如何把题讲透，真正做到态度就是成绩，过程就是结果。

付慧汶

付慧汶(左)与其高中老师张宁合影

对于我来说，印象最深的事就是高三有一次我的地理考试成绩很差，老师就把我叫到前面去，我以为老师会狠狠批评我，但是他没有，而是耐心地给我讲解每一道错题。我听一遍没听懂，他就继续讲第二遍。最后还问我是不是没吃饭，把他自己买的晚饭给了我吃。从那以后，我就更加认真地学习地理。虽然在那之后我的地理成绩也没有立刻好起来，但是他没有放弃我，一直都很耐心，也从来不会给我压力。我觉得他就是我心目中最好的老师，他在用他的行动温暖着我，让我每时每刻都感觉自己是被温暖着的、是被关心着的。

来文静

来文静(左)与其高中老师杨洪敏合影

记得高三上半学期的那个冬天，临近质检考试，我们班主任吕学亮老师为了激励我们学习，想给我们定制专属的班级勋章，来鼓励我们认真学习。于是他利用自己的休息时间去寻找制作的工厂。但是因为当时刚下了雪，路上很滑，所以在路上他骑着摩托摔了一跤。大家都以为那个晚三他不会来了，但是当铃声响起，他一瘸一拐的身影出现在教室门口时，全班同学都非常感动。

李赫

李赫(右)与其高中老师刘英莉合影

时光转瞬即逝，2019年高中毕业的我，如今又回到了自己的母校，和自己一直敬爱的老师成为同事，我真的很开心。

回想我刚上高中时，成绩并不是很理想，原以为自己会浑浑噩噩地过完三年的高中生活，可是，我碰到了我人生的贵人，我的班主任寇广武老师，他独特的教学方法和对我无微不至的关照让我感受到了来自教师的温暖。是寇哥点醒了我，启发了我，使我改变了对待学习的态度，让我从一个不学无术的小孩蜕变为一个追求梦想的少年。这也让我决心一定要回到十三中成为一名化学老师，与寇哥一起教学。所以我上大学之后转专业、考教资，都是想回到母校。感谢母校能再次为我敞开大门，接纳我回归，让我完成自己的梦想。从母校毕业，回母校任职，一生之幸，莫过于此。

本次系列报道告一段落，但是十三中学子重返母校教书育人的故事未完待续。回到十三中任教，接力培育一代又一代优秀的毕业生，是他们引以为傲的使命。这些校友们将在母校更加努力地工作，他们将坚守住人民教师爱岗敬业的执着，保持着人民教师热爱学生、诲人不倦的态度，不断为十三中的发展添砖加瓦。