河北
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“催化原料中的焦化蜡油从三部来，一部分返原料罐区，一部分进入焦蜡罐……”5月15日后半夜，在沧州炼化炼油一部运行三班日前开展的夜班小课上，近年新入职的青工王斌正在讲催化装置反应原料系统流程，听课的大多是催化岗位老师傅，有班长还有技师。
“流程主体大都讲到了，但有些细节还有欠缺……”“讲课内容要有一个脉络，分分层次。”王斌讲完后，各位老师傅从不同角度给予补充指导，有的不单单还流程，还引申到跟流程相关的一些操作和事故处理的知识。王斌也提出自己学习中的一些困惑和问题，师傅们都一一给予了解答。
不知不觉间，半个小时的授课交流时间很快过去。小课结束后，王斌修改完自己画的反映原料流程图后，立刻拿过去让各位师傅“审核”。
针对青工在培训中遇到的系统性知识掌握不牢固的问题，今年以来，该班组开始在夜班小课堂中给青工“订制”小课。由班长和老师傅提前拟定题目，让青工准备一周后，在夜班给老师傅们讲课。根据青工知识掌握情况，他们安排的讲课题目不断增加难度，由机泵切换讲到事故预案，由单个流程讲到装置系统流程，不断增加他们的知识储备。同时，老师傅们也提前准备，在青工讲课时查漏补缺，及时给予正确指导。
“给师傅们讲课，压力老大了，每次都得精心准备。”“以前怕挑错，现在盼挑错，因为讲课后记得东西特别牢。”青工说，难度不断提升的“订制”小课，让他们在不断挑战自我的过程中收获很多。 （张玉香 王强）
本文来源：沧州炼化
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陈高强_HB19
