优秀教师师德事迹丨大城县留各庄中学 李克象

作为一名乡镇中学教师，他扎根农村，从事中学语文教学工作已经24年，同时在班主任岗位上也已经坚守23年，虽已年逾不惑，但他无怨无悔，工作中一如既往的勤勤恳恳，兢兢业业。因为他深爱着乡村这片热土，默默奉献，只为不负桑梓；也因为也因为他深爱这所美丽且有底蕴的校园，以校为家，才会孜孜不倦；还因为他深爱自己的工作岗位，辛勤耕耘，始终不忘初心。他说，就喜欢做一个快乐的老师，教一群快乐的孩子。

他的爱在课堂

李克象老师2000年7月毕业于廊坊师专中文系，同年参加工作，一直从事语文教学工作。 一直坚守教学一线的李老师，每周至少14节课，从高中到初中，甚至在2011年—2013年三年间同时担任高中语文和初中语文教学工作。 班主任工作更是纷繁复杂，有苦又有累，但他从没抱怨，依然每天笑容灿烂，用他自己的话说就是“累并快乐着”。 孔子有云“知之者不如好之者，好之者不如乐之”，李老师是一位深谙教学之乐的人，更源自于育人成才的职业幸福感。

三年新冠疫情对2019届入学的初中学生的影响是巨大的，三个春天孩子们基本上都是在网课中度过的，紧张，焦虑，焦急而又无可奈何是孩子们普遍的情绪。那三个春天里，李老师除了按部就班的备课，上好每一节网课，配合政府做好防疫宣传，做好相关数据统计外，还利用班会、团会课以及每周五的线上家长会等时间，为学生及学生家长做了大量心理疏导工作。比如：那三个春天，李老师都住在学校家属院，他用手机拍照记录了三个春天里从玉兰花开到樱花怒放，从教室到操场，并把这些图片带进了网课课堂，为足不能出户的孩子们带去了春天的希望和对学校的渴望，把美和希望带给孩子们。他的快乐源自于课堂上的成就感。

他的爱在校园

从2002年开始住进留中家属院宿舍，一住就是20多年，学校就是家，家就在学校。他曾经业余肩负学校冬季供暖保障工作；他一直坚持每天早自习之前进班检查督促，每天晚自习即使不值班也要到班上巡视；他还坚持每天课余与孩子们一起跑步、打球。

刚刚过去那三个春天，疫情总是来得那么突然，让人猝不及防，虽然学生不在学校，但李老师却一直坚守校园：2020年的春天疫情封控之下，新学期已经开始学生们在家网课，而教材还没发到学生手中，李老师参与了分教材，组织学生家长在做好防护的情况下错时错峰领教材等工作。

2022年的那个春天，曾经开学几周，在某个周末放假后，学生们因为疫情就没能返校，学生们的课本带的不齐，李老师的学生们知道李老师住在学校，就电话联系老师帮忙把没带回的课本送到学校门口，李老师网课之余，电话不断，着实做了几天的“知识”的搬运工，本班学生的搬，所教其他班学生的也给搬，其他年级或班级有联系到的也是有求必应，他累并快乐着。

还是2022的那个春天李老师的学生们已经到了临近中考的关键时期，学生们手头的复习资料有限，初三学生们订购的各科模拟试卷到校了。留在学校，将来即使开学也没时间训练了，等于浪费，必须发到学生手中。但发试卷不似平时学生在校让各科课代表分发那么简单，李老师所教班级的其他老师们又都不能到校，为了一次让学生能把所有试卷领走，李老师或者把各科试卷拿到各个班级在每个空座位上分发试卷，最后整理好；或者把试卷搭在办公桌上一张一张的重新敛起来。还是错时错峰让每一名同学或家长领走。在听到每一位防护严密的学生或家长说出的一声声“谢谢老师！”的时候，李老师体会到的是一种完成任务后的欣慰。他的快乐源自于教师的那份责任感。

他的爱在乡间

李克象老师出生在距离留中四公里的小村落，周边地理非常熟悉。他的学生大多来自周边的留各庄镇、权村镇、广安镇、里坦镇等范围。最近几年，国家推行精准扶贫工作，为了解班上困难学生家庭的实际情况，他的足迹几乎踏遍上述乡镇的各个村街。人到中年的李老师爱他的岗位，关心他的学生。2016届留中毕业生中，学生王某，家境贫寒，家住留各庄镇某村。李老师在实际走访中了解到孩子父亲年近六旬，母亲在自家房子火灾中去世。李老师从该生入学起一直为这名同学争取贫困生补助及其他各方资助，并自己为该生购买了三年学习所需的名著。

2022年5月份，疫情形势依然严峻，但中考临近，只有毕业班的学生才能在封闭管理的情况下开展线下教学，初三三班班主任的李克象老师每天从早自习开始，到晚自习结束连续28天陪伴学生。这期间学生张某，每天的核酸检测结果均正常，但却发烧了，附近村医和乡镇卫生院不能接诊发烧病人，之前已经了解到该同学父母离异，父亲又半身不遂，家人是无法送孩子去县城就医的。李老师在做好自身防护的前提下主动开车送孩子去县城医院发热门诊，经检查只是普通发烧后，又送孩子回权村镇某村家中休养。

李老师爱生如子的师德事迹不仅感动着他的学生，更是获得了学生家长们的一致赞誉。对李老师来说上一节节好课，是一种成就，有一种职业幸福感；管理好一班学生，因材施教，让他们学有所成，更是李老师的期待。辛勤耕耘终有收获：2022年中考中，李老师所教105名学生，有23名同学被一中录取，有22名同学被二中录取，其实这也是李老师的快乐源泉。

李老师的快乐其实源自于他的辛勤奉献，源自于他对学生的爱，也源自于他对教书育人的教师职业幸福感的深深的体会。李老师的快乐依然在继续。他的工作也得到上级主管部门认可。李克象老师2004年被评为廊坊市优秀教师；2021年度信访工作先进个人；2022年被评为大城县优秀教师，国家安全教育工作先进个人，年度教学能手；2013、2016、2019、2021年度考核获优秀等次。

个人简介

李克象，大城县留各庄中学一级教师，2000年7月毕业于廊坊师专中文系，同年参加工作，一直从事语文教学工作，并连续23年担任班主任工作至今。 2004年被评为廊坊市优秀教师； 2021年度信访工作先进个人； 2022年被评为大城县优秀教师，国家安全教育工作先进个人，年度教学能手；2013年、2016年、2019年、2021年度考核获优秀等次。

来源 ▏大城县融媒体中心

供稿 ▏大城县教体局

编辑 ▏刘宁 刘贺英 王小东

审核 ▏张俊英 贾伟