廊坊开发区第三小学六（2）中队荣膺2022年度“全国优秀少先队集体”

近日，共青团中央、教育部、全国少工委联合发布了《关于表彰2022年度全国优秀少先队员、全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体的决定》，其中廊坊经济技术开发区第三小学六（2）中队（以下简称六（2）中队）荣获“全国优秀少先队集体”称号，为我市唯一入选。

据了解，六（2）中队是由45名少先队员组成。在5年多的时间里，他们在丰富多彩的“校内+校外”活动中，立志学先锋、做先锋，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言；他们以“博学审问、慎思明辨、笃行致远”为队训，不断锤炼自我，不断提升自我，时刻以队章为行为准则，为这个集体不懈努力。

夯基础 带队伍 树意识

岗位设置灵活有层次。六（2）中队的队员们具有较强的组织管理能力，他们坚持“人人设岗位，人人有事做”的原则，采用“小队长、中队干部、值日中队长”螺旋上升的三级管理制度，结合“红领巾”争章活动，极大地调动了队员们参与中队管理的自觉性和积极性，逐步形成人人可行、天天可为、阶梯进步的成长激励体系。

阵地建设规范有特色。教室内高高悬挂着少先队队徽，45名队员在队徽的引领下茁壮成长。墙上张贴着由队员们自主设计的“红领巾争章角”“学先锋做先锋榜样栏”等，给队员管理提供了有力的保障和支撑。布告栏上设置了“中队角”，开辟了以孙毅将军为榜样的“我的英雄梦阶梯”专栏，以孙毅将军鲜活的事例，引领少先队员学习先辈的不朽精神，激励少先队员珍惜幸福生活，从小听党话、跟党走。

爱之名 扬善举 暖人心

以爱之名，星火闪耀。队里有名特殊的队员，他是弘德家园（民间慈善孤儿院）的孩子。刚到队里时，这个孩子胆小、自卑、不爱表达，为了帮助他融入班集体，在中队干部商议下，班级定期开展“今天我生日”的活动，大家齐唱生日歌，全员齐吃蛋糕，让爱和快乐留在队员们的心田。这个活动不仅让队员们感受到爱的魅力、体会到爱的真谛，而且进一步培养了少先队员关心他人、无私奉献的良好品质。

捐赠帮扶暖人心。“一方有难，八方支援”，六（2）中队队员们自主成立“爱心帮帮团”。他们利用“双减”社团活动制作剪纸、彩泥等手工作品，并通过学校定期举行的跳蚤市场进行义卖，把所得一部分用于帮助“手拉手”结对联系对象——西藏昂仁县县小学的队员们，为他们购置冬衣、红色书籍、文具用品等。

学“讲话” 谈理想 强信念

廊坊开发区第三小学不断强化少年儿童思想政治引领和价值引领。面向少年儿童开展形式多样、生动活泼的学习教育，深入宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神。2022年是中国共青团建团一百周年，六（2）中队先后开展了“习爷爷教导记心间”“红领巾讲队史”“学习习近平总书记建团一百周年讲话精神，争做好队员”等活动。

用实际行动践行社会主义核心价值观。六（2）中队坚持每周上好一节少先队活动课，抓住烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点，通过清明祭英烈、接英雄回家、我心中的英雄等主题活动引导少先队员传承红色基因，继承和弘扬少先队的光荣传统。

抓活动 促争章 显成效

六（2）中队以队员心理特点为出发点，注重突出“活动育人”，将少先队工作与丰富多彩的争章活动融为一体。开展“学习雷锋好榜样，争做新时代好队员”齐争奉献章活动，以弘扬雷锋精神为核心，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；通过研学雷锋纪念馆、寻找身边的雷锋等活动，用绘画和日记等形式发现、记录身边的好人好事，并且亲身参与社区服务活动，进一步加深对雷锋精神的认识和理解。

为了进一步增强少先队员光荣感和组织归属感，引导队员听党话跟党走，六（2）中队紧贴时代步伐先后开展了“红领巾研学河北现代化”“红色课本剧”“喜迎二十大，争做好队员”等一系列富有时代特色的主题实践活动。六（2）中队为拓展少先队员实践教育，在中队辅导员的帮助下，先后参加了廊坊经济技术东方大学城社区组织的寒假实践社区争章、润泽国际信息港基地研学、社区红领巾责任田等社会服务活动，进一步实现少先队工作社会化模式，把践行学先锋、做先锋的薪火传递到社会实践中。

六（2）中队获得“全国优秀少先队集体”称号，既是荣誉也是激励，队员们将时刻牢记习近平总书记的嘱托，从小学先锋、长大做先锋，心有信仰，不忘初心，时刻准备着接过前辈的接力棒，用实际行动书写“请党放心，强国有我”的誓言，成长为一名合格的共青团员、共产党员，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

来源：廊坊日报