(原标题:用心守护学生健康成长!衡水泰华中学心理中心致全体家长的一封信)
尊敬的家长朋友们:
见信安好!近期,疫情管控逐渐放松,每个人都成为了自己健康的第一责任人,而责任往往伴随着压力,有些人陷入了高度的焦虑和紧张之中。我校高度重视学生及家长的身心健康,在此特殊阶段,除了做好疫情防护,我们也要做好自身的心理关护,特整理此心理关护指南,请各位家长查收。
引导孩子正确面对变化
合理调整生活节奏
★ 化解负面情绪,积极传递正能量
面对疫情,您和孩子难免会着急、心慌,这也是人之常情。您是孩子的定海神针,建议您及时化解负面情绪,不要把负面情绪传递给孩子,造成孩子无端恐慌。您的积极引导很重要,传递正能量,培养孩子直面困难的勇气,给彼此昂首向前的力量。
★ 心理调适要跟上,健康生活更阳光
居家期间,创设规律的家庭生活小环境,营造温暖安心的家庭氛围很重要。当生活多了一些不确定时,孩子情绪容易波动。您可以在用餐、运动、娱乐的过程中多和孩子交流,多倾听孩子的想法和感受,鼓励孩子说出他们的担忧,并及时科普相关知识,打消孩子的顾虑,走进孩子的内心;您也可多鼓励孩子主动与老师沟通在家的生活和学习状况,多与朋友、同学进行交流,帮助孩子保持良好的精神状态。
学习指导有条理,居家学习才高效
★ 孩子在家线上学习,您可以指导孩子这样做:
①营造独立、安静、整洁的学习环境,准备好电子设备(手机、平板、电脑均可)。家长做好网络和手机的管理,上述学习终端只用于学习,严禁孩子利用电子设备玩游戏。
②请家长们及时关注班级群消息,做好家校同步、合力育人。
③家长做好表率,给孩子做好防疫的榜样,养成良好的生活习惯,讲卫生、勤通风,无特殊情况尽量不外出,构筑防疫屏障。
④家长要对孩子的线上学习进行帮助,确保学习活动顺利开展。
⑤孩子学习中无特殊情况家长做到:不说话、不打断、不干扰。
⑥叮嘱孩子在家自学注意安全事宜,要求孩子养成良好的作息习惯,按时休息、按时早读、按时学习、按时复习。
居家安全放心上,学习健身两不误
针对未成年的孩子,不可以让他们长时间单独在家,需要有您或其他家长陪同。同时引导孩子劳逸结合,勤做眼保健操,适当的运动和调节很重要。可以利用家中现有条件开展锻炼,也可根据体育老师教给的方法进行运动,还可以到网上查找一些适合在家里运动的项目学学做做。提醒孩子锻炼要恰当适时,并且不要打扰邻居。
做到“两要”:
帮助孩子树立自信心
要保持情绪的稳定和积极的信念
家长应当给孩子示范面对疫情的正确应对方式,帮助孩子树立乐观、希望、战胜困难的信心。
要帮助孩子学会管理情绪
当孩子出现一些对疫情的紧张、被感染或者担心自己被感染出现暂时的恐慌、焦虑情绪,可以引导孩子掌握一些调适不良情绪的方法和技巧。无论在什么时候,倾听孩子的表达都是一种有效的支持方式。
做到“三多”:
与孩子和谐相处
多沟通
在面临突发的事件可能会有多种反应,孩子有时会表现出紧张、害怕、难过恐慌等家长容易理解的情绪,有时则会表现出黏人、易怒、烦躁等看似无关的情绪反应。家长要给予孩子更多的耐心,不要随意责备。另外,家长要注意体察自己的不良情绪,避免迁怒于孩子。多与孩子沟通,做好孩子的疏导工作。
多表扬
每天看到孩子表现有进步的,家长要及时表扬,多看看孩子上网课的情况,发现孩子上课积极的,多鼓励。
多陪伴
家长可以利用节假日与孩子一起做做饭、看看书、打打球,逛逛公园等活动,让彼此身心放松。
- 温馨提示-
家长需要及时关注孩子的情绪是否有异常、学习是否有困难,完成作业是否有压力。如果孩子感觉焦虑、烦躁甚至恐惧等情绪比较严重,或一些躯体化反应已超出自己可以控制的范围,告诉孩子不要害怕,家长更不要忽视。可以主动、及时地通过线上、线下多种方式,寻求心理老师或心理热线的支持,以便有针对性地对孩子提供心理、学习等方面的帮助。
一切都在向阳而生,慢慢回归正轨。在这段时间里,让我们继续用温情浇筑起家校沟通的桥梁,用关怀驱赶心中不安与畏惧,静下心来想一想,这段时间如何陪伴孩子度过?在孩子们的成长道路上可以扮演何种角色?值得期待的是,当我们抬头向前望去,前程必定繁花似锦,一片生机盎然。