(原标题:微课大赛讲的是知识更是生活,欢迎走进衡中课堂)
为进一步加快青年教师专业成长,提高课堂教学效率,聚焦核心素养教学,12月9日下午,衡水中学高三年级组织开展了“以赛促教、以赛促研、以赛促学、以赛促改”青年教师线上微课大赛半决赛。校长王建勇、执行校长张立杰出席。
半决赛上,政治老师杨润秋结合“阿强”的两段婚姻故事,讲述了夫妻关系存续期间的个人财产以及共同财产的认定情况;语文老师赵景然以古代男女互赠礼物为切入点,让大家领略了古人的生活方式,感受到了语文的美好;地理老师朱月以“大气热力环流”为题,将地理知识与旅游拍照联系起来,教授迎风拍照最美的秘诀;化学老师张凌玥以“防晒霜中的π键”为题,讲解了防晒霜的作用原理,以及日常中该如何挑选防晒霜;生物老师陈佳以“表观遗传—一场重塑生命的故事”为题,讲解了贫穷可以遗传的原因,以及饮食、睡眠等生活方式对于表观遗传的影响;数学老师张金丽以“函数的应用之分段函数”为题,讲解了个人所得税的计算及专项附加扣除的申报方法;历史老师康津以电视剧《梦华录》为线索,带领大家领略了宋代东京的吃喝玩乐,解释了商品经济发展带给宋代的社会生活变化;化学老师王喆以“重生之灰太狼升职记”为题,让大家了解了电化学腐蚀的不同方式,培养了学生的学科自豪感;数学老师苗稼乐以“藏在雪花里的秘密”为题,讲解了雪花曲线周长无限面积有限。
赛后,师训处副主任康彦华表示,希望各位青年教师用心准备每一节课,认真研究微课制作和教学新思路,形成新形势下的教学研究新途径,取得教学质量和个人能力的提升。
执行校长张立杰点评道,各位选手准备充分、选题广泛、素材丰富、设计巧妙、联系实际、创设情景、表述清晰,展示了扎实的教学基本功、高超的教学艺术,希望大家的微课做到“位微不卑、课微不小、步微不慢、效微不薄”。
最后,王建勇校长进行总结指导。他指出,各位老师要高度重视课堂教学,在备课投入、教学设计、情境创设、素材选取、课堂互动等方面下工作;要积极投身教学改革,特别是课堂教学改革,青年教师更要敢于突破束缚,解放思想,大胆创新,挑战自我,秀出自我;要严格落实线上教学各项要求,做好课堂设计,呈现出精彩的线上课堂;要进一步强化危机意识,积极投入高三教学备考研究,提升教育教学能力和水平,为学生的成长奠基。