河北
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劳动是一支画笔，
能够绘出美好的生活;
劳动是一口泉眼，
能够涌出幸福的人生;
劳动是一个模具，
能够塑造全面发展的人。
苏霍姆林斯基说：“劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉，这种源泉是书本教育理论所不知道的。”
为落实《中小学劳动教育课程标准(2022版)》，学校全力打造有品质的劳动教育活动，让教育回归生活，让每位八一学子成长为崇尚实干、热爱劳动的品质少年。
美好生活，从“辛”开始
北京市八一学校保定分校学校在低年级开展了劳动技能系列比赛-剥蒜大赛。
这是一场有味道且“辣眼睛”的比赛。学生们各显神通，先把蒜瓣一个个剥下，接着去皮……比赛中，有的学生被蒜头辣到眼睛，直冒眼泪，手上的动作却一刻也没停。
通过比赛，学生们掌握了剥蒜技巧，认识到做任何事情都要有耐心有恒心。
开心小农场 田野变课堂
为丰富劳动实践课程，学校开辟了一处开心农场。学生们忙碌在农场间，或捉虫或除草或松土或浇灌……看到自己曾经播种的小小种子日渐成熟，学生们眼中满满的惊喜，成就感油然而生。
学生们播种希望，精心呵护，收获喜悦。他们体会到了农民伯伯“汗滴禾下土”的辛苦，也必将牢记“一粥一饭，当思来处不易”的道理。
小收纳 大智慧
为了让学生养成良好的收纳习惯，学校开设了收纳课程，学生们学会了“收纳整齐，方便拿取”的收纳理念，“清空—分类—筛选—收纳”的四大步骤。当学生们将自己的行李一件件收纳完毕，面对整齐的行李箱，不禁喜笑颜开。课程结束后，学生说：“这次的课程让我受益匪浅，看似一团乱麻的东西，按照老师说的去做，真的变得井井有条。”
所有热汗俯身的“日常”，
终将成为游刃生活的“擅长”，
热爱生活的八一学子，
更会被生活热爱!
本文来源：商讯
责任编辑：
史梦华_BD002
