北京
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为加强家校沟通，密切家校联系，切实发挥家校协同育人合力，促进学生的健康成长，10月20日，由贾校长带队，德育副校长、中层管理干部、班主任及科任教师共同组成家访小组，首先开展家访。就学生在校、在家的学习生活情况进行了沟通交流。
精心部署 充分准备
为保证家访活动顺利进行，学校制定了详细的家访方案。出发前，家访小组召开家访准备会，研讨家访提纲、家访路线，准备家访材料等。
出发前和孩子合影留念。
双向奔赴 为爱同行
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。在家访过程中，校领导和老师们每到一户学生家里，首先关心孩子们的日常生活起居，深入了解了学生的成长环境、思想状况与表现。班主任和科任老师也向家长介绍了学生在校的学习情况和表现，并从专业角度给出具体建议，为孩子的健康成长，快乐学习一起努力。
假期防疫
书桌前的这段话吸引了老师们的目光，“学习很苦，坚持很酷”。
贾校长为家长耐心讲解“家校联系卡”。
与家长合影留念。
用诚意、温暖和愿景去走进学生真正的日常，去面对面倾听学生所想，这正是家访工作抽丝剥茧、化繁为简的重要意义。通过入户家访活动，学校向家庭传达除了学习之外更广阔的教育文化，爱民小学始终致力于营造互动合作、家校相通共长的教育文化，使家访能走入家庭和学子的内心，在相互切磋中产生共鸣，构建互惠双赢的家校合力生态。
本文来源：保定市爱民小学
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刘京_NO5631
