桥东区举办道德与法治学科秋季开学培训

（原标题：桥东区举办道德与法治学科秋季开学培训）

随着桥东区“新课标”和“双减”政策措施的推进，为了让我区道德与法治教师在课堂教学中注重原则把握，9月16日，区道德与法治学科2022秋季开学培训在怡安小学举行。

首先由区教研室刘瑾老师为大家解读了新课标。刘老师带着对新课标的深刻理解，从新课标的各大版块的重点进行了讲解，鞭辟入里。对于一些新课标内容，刘老师还提出了一些自己的独特见解，让大家受益匪浅。

怡安小学王子楠老师介绍了道德与法治名师工作室自2022年初成立以来，结合学校中高年级道德与法治课多由班主任兼职的现状，以《上好道德与法治课 助力班级文化建设》为主题，提出了全新的研究角度，也为道法课的有效实施以及班主任工作的减负提供了有效的融合点。

班主任的工作非常的繁杂，但是又非常的重要，而道德与法治教学就是培养学生的健全人格和责任意识，能帮助学生养成良好的行为习惯。两者的有效融合，可以帮助班主任更好培养学生的行为习惯、综合素养，为形成健康积极的班风班貌助力加油。

王子楠名师工作室的徐佩佩、李颖、李英娟三位老师从高、中、低年级三个学段来介绍“上好道德与法治课，助力班级文化建设”的具体落实。

徐佩佩老师表示在小学道德与法治教学中，最为主要的目的就是要培养学生的良好道德品质，让学生能够朝着健康的方向发展和迈进。而小学班主任班级管理工作,除了涵盖这一方面内容之外，也包括了营造班级氛围、建设班级文化等多方面内容，需要全面促进学生发展。所以，道德与法治课与班级管理相辅相成，科学地对共同育人教育体系加以建立，对学生今后成长非常有好处。

李颖老师以《让“道”融入生活 让“法”常驻身边》为主题，介绍了小学高年级是一个人学习和成长的重要阶段。将道德与法治课程同班级建设融合发展，不仅能提高工作效率与质量，还能提高学生的学习兴趣，促进学生自主学习，促进师生共同创建良好的学习环境。她选取了我们的国家、我们的社区、法制教育三个有特色的小学《道德与法治》高年级课程的主题对应着班级的具体做法与大家做分享。

李英娟老师进行了一年级下册《我不拖拉》一课的说课展示，她认为学校以培养学生的好习惯为重点，道德与法治的一年级下册教材以养成好习惯为教育主题，二者相辅相成。《我不拖拉》一课是在培养学生不拖拉的好习惯，从小培养这一好习惯会对今年后的学习和生活带来良好的影响。为了帮助孩子们巩固这一好习惯，她在学校采取了一些方法：计时做某件事情，让学生觉得“快得值”，制定计划等等。她还通过家校合作借助家长的力量来延续学生好习惯的培养。经过家校共同努力，孩子们的拖拉现象有所改善，整体的精神面貌变好了，也促进了班级的整体建设。

参加培训的各位老师认真倾听、思考、记录，学习氛围异常浓厚。培训结束时，老师们意犹未尽。“一个人可以走得更快，但一群人可以走得更远。”此次培训实现了学习、思考、总结、进步!