(原标题:【不忘教育初心 牢记育人使命】张旭妍:播撒雨露 以爱育爱)
她身担重任,“以心换心”,是教学的一把好手,更是塑造学生品格、品行、品味的好老师。她,默默奉献,勇于实践,在教学工作中兢兢业业,积极探索教育教学新方法,唤醒着一个又一个的美好的心灵。今天让我们一起走进大城县第三小学教师张旭妍的育人之路。
画面中正在给学生们上课的老师正是张旭妍,她声音洪亮,气场很大,讲完相关京剧的知识点后,便带着同学们唱起了京剧歌《校园小戏迷》,同学们跟着音乐节奏,放声歌唱,课堂氛围十分活跃。 随后,张旭妍让同学们拿出彩笔,画出自己喜欢的京剧脸谱。 通过这些形式让孩子们对京剧有更深的了解,也大大提高了他们的专注力和课堂效果。
学生仝一涵说:“张老师是一位美丽、善良的老师,平时对待我们既温柔又严格,爱对我们微笑,是位认真负责的好老师,我和同学们都非常喜爱她。”
张旭妍告诉记者,小学阶段学生专注力不是很高,怎样让学生一节课四十分钟都跟着老师的教学思路走?这是上好一节课的关键。张老师通过多看一些书籍、多看一些视频,在课堂当中加入一些小故事、小游戏,和同学们一起互动,来增加和提高他们的积极性,培养了他们的专注力。
就是这样一位寓教于乐的老师,学生们都爱上了她的综合实践课。她从1998年开始任教,这一教就是20多个年头,从当教师的第一天起,张旭妍就树立了一个信念:用心上好每节课。只要一进课堂,她总是面带微笑走进课堂,融入学生,引领学生,所有的私心杂念会全部抛在外面,脑海里只留下学生。
教师张芳芳说:“张旭妍老师活泼开朗,积极向上,她用热情感染着周围的人,在工作上,她任劳任怨、细心踏实,有同事请教,她也耐心随和的帮助,她用以人为善、团结互助的精神感染着周围所有的人。”
在教学工作中,张旭妍始终坚持学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,虚心向老教师请教,积极参加校内外组织的各种培训,向教学能手学习高水平的专业技术技能和优秀的教学方法,培养自己严谨的教学态度。同时,她还担任着学校教务处的工作,全身心投入到学校管理和教学工作中去。
教务处主任李艳说:“教务处的工作非常繁忙,特别是开学这段时间,分书就落到她个人的身上,跑前跑后,竭尽全能。学校的各项活动,她也积极参加。她不断给自己充电丰盈自己。”
张旭妍深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,要努力提高自己业务知识进修和知识更新。
校长薛贺民说:“旭妍老师为人正派,工作热情极高,身兼数职,均亲力亲为,出色完成各项任务。她充分融入处室工作,积极发挥参谋助手作用,使教务处各项工作有条不紊,扎实推进。她还在教学一线担任学科教学,通过言传身教,指导组内教师深入教学研究,不断提升教学水平。”
所谓天道酬勤,力耕不欺。由于工作突出,张老师多次年度考核为优秀,获得记功奖励,并先后荣获县级骨干教师、科研型教师、师德标兵、优秀少先队辅导员等称号。
来源 ▏大城县融媒体中心
记者 ▏莎莎
编辑 ▏刘宁 刘贺英 王小东
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