(原标题:梦圆清华 感恩母校)
金榜题名创未来,饮水思源念师恩。7月20日8点,保定市美术中学高三毕业生马丹桂和纪琳及两位同学的家长到校,向学校报告被清华大学录取的喜讯,并赠锦旗和鲜花。一面“以自教育之理办名校,怀一大事之心育英才”,一面“圆梦清华,感恩美中”,尽展对学校自教育办学思想的认可,对老师培育之恩、关怀之爱的感激。
马丹桂家长赠送锦旗,贺宇良校长接受锦旗
纪琳家长赠送锦旗,贺宇良校长接受锦旗
锦旗虽只有尺幅,但所蕴情谊深厚悠长。
纪琳的爸爸动情地说:“孩子三年来的每一点进步我都看在眼里,深感欣慰。是学校的用心栽培和老师们的敬业务实成就了孩子今天的成绩,让她圆梦清华;是自教育思想为孩子们的终身发展与完整成长奠定了坚实基础,引领她们敢于挑战、勇于突破,自己创造自己的未来!我们对学校和老师的感激之情无法用三言两语表达,希望孩子能将感恩永记心头,将来用更好的发展回馈美中!”
老师们表示,我们累并充实着,苦但快乐着,奉献且幸福着,看着自己的学生圆梦理想学府、走向更加美好的未来,我们由衷的骄傲和自豪。
赠旗仪式结束后,贺宇良校长与家长和学生进行了轻松愉悦的座谈。贺宇良校长对马丹桂和纪琳同学圆梦清华表达了衷心的祝贺。他说,清华大学是拥有“大气场”的学校,他希望两位同学在清华“大气场”的浸润下,在美中自教育思想的影响下,能够主宰自己一生的命运,自觉拓宽艺术视野、涵养艺术情操、锤炼艺术技能、塑造艺术品格,用自己艺术人生的广度和深度支撑未来中国的美术事业!同时贺宇良校长表示,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长至关重要。他十分感谢两位家长对美中的信任和支持,把两位孩子最美好的三年青春托付给美中。细数近十年美中考入清华大学、中央美术学院的学生们,贺宇良校长说,美中就是在一年年的探索、一年年的积淀中,找到了美术生成长的规律,构建了科学系统的自教育理论系统和实践系统,以爱与尊重为前提,以唤醒与激发为初心,以终身发展与完整成长为目标,助力每一位学生的成长、成功、成才。
马丹桂同学在进入美中时,文化成绩并不理想,她在美中拔尖创新人才培养班三年的学习成长中,自学、自律、自悟、自省,潜能不断被挖掘,综合素质显著提升,在2022年高考中取得专业河北省第一,文化520分的优异成绩,超出一本线14分。马丹桂妈妈激动地说:“贺校长,幸好三年前我们选择了美中,选择了在拔尖创新人才培养班学习,如果去了其他学校,我们很可能无缘清华。感谢美中给了我们全家莫大的幸福,给了孩子美好的未来!”纪琳同学刚入学时还没有清晰的目标,她是在美中的学习过程中,在优秀学长学姐身上汲取到了榜样力量,信念逐渐坚定,规划变得明确,和清华的距离越来越近,最终突破自我,成功圆梦。两位同学都表示,三年高中生涯中对自己影响最大的是自本课堂。“每堂课老师都很注重目标的引导、课上课下的自主学习、小组的合作探究、我们的自我展示等等。老师上课不只是强调知识点,更注重教会我们学习的方法。”
贺宇良校长深情回顾了美中课堂改革的历程和成效,特别是荣膺“河北省课改先进学校”称号,同时赞扬了两位同学自主的精神、自学的能力、自探的意识。自本课堂的升级迭代更是从关注学生群体的发展转向关注每一位学生的发展。通过课堂中“听、说、读、写、讲、评、议”七个环节,培养学生领导力、合作力、创新力、表达力、选择力、审美力等六大关键能力,进而培养学生文化底蕴、主动发展、社会参与三大领域的核心素养,“一所好学校要树立高远的育人目标,凝练高质量教育思想体系,构建高质量操作体系,打造高质量育才效果,并实现广泛的正向引领、辐射。”
贺宇良校长向家长和同学们赠送了个人专著《自教育理论与实践》、《贺宇良“自教育”文集》和《零到央美清华》。三本书籍均为河北省教育家型校长培养工程系列丛书,蕴藏着校长对于美中学子的深厚期许。
春晖遍泽桃李树,硕果满挂琼瑶枝。学生的成才、家长们的肯定是对学校和老师最大的褒扬,更是最持久的激励。美中人必将不忘教育初心、牢记育人使命,踔厉奋发、全力以赴,为走好自教育的路、办好人民满意的教育再出发,为保定品质之城的建设贡献美中力量!