(原标题:【每周一星】李英英:五彩画笔绘出学生成才路)
全国中职校动漫游戏教育联盟优秀指导教师
河北省“三三三人才工程”第三层次人选
张家口市学校思想政治教育先进工作者
张家口市师德先进个人
自2004年8月参加工作以来,李英英始终坚持在教育教学第一线,先后担任10年的班主任、2年多的实习班主任工作。
在班级管理过程中,李英英以身作则,率先垂范。每天,她都会早于学生来到学校开始一天的工作。无论所带的是就业班还是3+2大专班,她都重视学生的习惯和能力培养。她会在语言上采用多鼓励的方式,多发现孩子们身上的亮点,并把亮点扩大化,不断培养孩子们的自尊心和自豪感。当学生们出现问题的时候,她会耐心的给他们做思想工作,不仅会用周记的方式与他们交流,更会找有问题的学生个别谈心。
在班干部培养上她狠下功夫的,在班级管理及班级活动中,重视培养学生干部的能力和学生全员参与活动的能力,班级活动效果显著。
生活中,李老师无微不至的照顾学生,让住校生有在家的感觉。她所带的班在学校的各项比赛中都会成绩突出。记得一位家长曾经跟李老师说过,她的孩子之前学习差,行为习惯差,让孩子来职业学校目的就是有人管就行,没想到,入校一年后她的孩子懂事了,还当了班干部,她感谢李老师的教育让孩子变得优秀。
2013年7月,正值炎热的暑假,李英英来不及照顾自己不满3岁的孩子,就带着27名学生到上海奥趣游戏公司实习。初来上海,她既要照顾水土不服的学生们生活起居,又要关注和督促孩子们在公司的学习工作状态;既要时时与公司领导交流并及时给学生开会总结问题,又要完成自己向企业学习游戏原画的教学任务。凭着一股不服输的韧劲儿,一般需要学习3个月以上的项目,李英英只用了四十多天就完成了任务并回学校教授该科目了。她的努力得到了学校和公司领导的一致好评,学校授予她“实习管理优秀教师”的荣誉称号。2014年7月到2016年6月,李英英连续两年担任着“双料班主任”(一个是在校班级,一个是外出实习的班级)。作为实习班主任,她的主要任务是时刻要和在实习岗位上的学生以及公司领导保持联系,及时了解学生们的工作、学习、生活和思想情况,以便发现孩子们在公司的问题并及时解决,保证学生们的就业上岗率。在两年的实习班主任工作中,她的努力收获了学校领导和公司领导的一致认可和赞誉。
李英英深知拥有扎实的专业基本功,不断提升的教育教学能力才是一个教师的从业之本。严谨的治学态度,刻苦的钻研精神,使李英英不断突破着自己的极限。从速写、素描、色彩、平面等基础课程,再到动画线描、动画造型、游戏原画等专业课程,每一门她所执教过的课程,都有着优异的成绩。
作为一名人民教师,李英英深知身份的重要!“幸福的人生是奋斗出来的!”教师的幸福就是可以将自己所掌握的知识传授给学生,职业教育的幸福就是可以指导更多的有一技之长的学生能够找到理想的工作岗位。每次看到学生们画出很不错的作品,李英英便感到很幸福、很开心、很满足。教师的工作虽然艰辛,但是艰辛换来的是不尽的幸福感!