河北
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（原标题：讲好教育教学故事，做有温度的教育——衡中青年教师教育教学故事大赛圆满举办）
为加强青年教师群体的师德师风建设，增强“六知六爱六荣”意识，近期，衡水中学师训处组织各年级举办了青年教师教育教学故事比赛。比赛由师训处出台总方案，各年级部为落实主体，结合课程目标出台本级部青年教师教育教学故事比赛计划，根据年级情况制定相应主题，组织青年教师讲述自己和学生的故事，自己和同事的故事，自己和衡中的故事。
高一年级比赛现场
高二年级比赛现场
高三年级比赛现场
在本次比赛过程中，各位青年教师展现出了强大的教育敏感性和教育机智。其中，一位高三青年教师说道：我们如何看一个孩子和看到了什么取决于和这个孩子的关系。作为教育者，无论我们的举动多么充满善意，言语和行动所表达的情境仍然可能与孩子体验到的情境对不上号。因此，智慧的教育者就形成了一种对独特性的关注，关注孩子的独特性、情境的独特性和个人生活的独特性。而教育敏感性和教育机智就是在迎接这样一种挑战——针对不同的个体实施不同的教育的行动。此外，高一年级部分青年教师通过讲述曾经就读于衡水中学又回到母校任教的故事，表达出了与母校的不解之缘以及对追求卓越校训的敬畏，让人动容。各位青年教师用心构思讲述了一个个让人潸然泪下的故事，同时输出并收获了独特的教育智慧。
本次比赛让青年教师在分享和学习中发现青少年的生命世界之门，在教书育人的细微之处发现真情，做好爱的传递，讲好自己的教育教学故事，做好有温度的教育。
本文来源：河北衡水中学
责任编辑：
李伟_HB16
