（原标题：【霸州六中】疫情防控有温度，关怀暖心待花开｜记郭延庆老师）
郭延庆——霸州市第六中学一名普通教师。在工作中他勤恳踏实，任劳任怨，履职尽责。经过多年的努力，他由一名体育教师，逐渐成为了班主任、音体美微教研组组长、七年级德育主任。
三月初，疫情突然而至，整个廊坊市防疫形势空前紧张了起来。霸州市第六中学迅速贯彻落实市政府和市教体局的政策，实行校园封闭管控。郭老师带领七年级在校教师积极参与校园疫情防控、教育教学和校园环境工作。
本轮疫情来势汹汹，很多同事被封控在家，七年级295班班主任不能返校，郭老师主动接手295班管理工作。在跟295班的班主任了解班级学生情况的基础上，深入班级，和学生学习在一起，生活在一起，做他们的良师益友。正是他一丝不苟的工作态度，使学生们很快接受了他的指导与管理。一个月来，295班在校学生近40人，没有因疫情突来乱了阵脚，而是按部就班地学习、有条不紊地生活。做好295班级的教育教学工作同时，郭老师还担任其他几个班级的教育教学工作。整个年级教育教学工作也需要他统筹兼顾。七年级组在校教师仅有九名，其中部分教师还要兼职教务处、协助核酸检测等工作，他就根据在校同学们的学情现状和教师们承担的教育教学工作的实际情况，并积极主动和本年级未在校的陈主任进行沟通，适时调整了课程表、课后服务值班表、晚自习值班表、陪餐表。与此同时，还辅助年级陈主任，与没有在校的教师，积极沟通线上教学情况，注重校外学生教育教学工作的开展。并且下载部分学科钉钉直播回放，让在校的学生观看学习，从而保证了整个年级教学进度的统一。
在保障在校师生正常的学习和生活的同时，郭老师身上还有一个最重要的任务就是抗疫。他每天都要定时给本年级在校师生分发口罩，定时为七年级的每个班级做好消毒通风工作，定时指导孩子们做好个人卫生和公共卫生工作，定时利用电话和微信联系家中重点关注的学生，并认真填写好追踪记录。每天的晚自习，就算他没有班级值班任务，郭老师也会在教学楼里关注孩子们的情况，以便有什么突发情况，能在第一时间内稳妥处理。
自学校封控以来，在校的600多名师生员工不知不觉已度过近一个月的时间。注意到不少孩子的情绪不是很好，郭老师在每天的课堂上对学生们进行必要的心理疏导，给他们讲解最新的疫情进展动态，从而让他们更安心学习。在学习生活中，他注重增加对同学们的关心和爱护。在学生完成当天学习任务之余，郭老师给他们下载并播放乐观向上的歌曲，陪他们看励志电影，组织他们在操场上做体育活动，为了让家长和学生安心，他还定期让学生主动和自己的父母通话，让家长能及时了解孩子的在校情况。同学们生活上遇到困难，郭老师也总会第一时间帮助他们解决。295班学生张名朔不小心摔伤了腿，连走路都成了问题。在此期间，郭老师帮助他稳定伤情，每天给他打水送饭，陪他聊天解闷，帮他完成每天的学习任务，助他完成每一次的核酸检测。“润物细无声”，经过了这一段时间的历练，学生们真的成熟了很多，他们变得更加懂事，与郭老师的关系也更加亲近。学生们有什么高兴的事情愿意和他一起分享，有什么不开心也愿意跟他聊聊。
一个月以来和同事们，和学生们的朝夕相处，郭延庆老师有时也会感到身心俱疲。他也会不时地和学生们一样想念家人，挂念年逾古稀的妈妈，想念3岁的女儿，惦念已有七个多月身孕的妻子。特殊时期，小家虽然需要他，但郭延庆老师知道，学校更需要他。他必须坚守在教育教学的第一线。他坚信，我们众志成城，一定会取得战疫的最后胜利。（通讯员：王帅）
本文来源：霸州教育
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