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（原标题：教育在线 | 五一路小学：开展“我爱读科普”主题阅读活动）
为进一步提升教师教学能力，发挥名师的引领作用，精研“名家经典诵读”课程，近日，五一路小学开展了名师工作室“我爱读科普”主题阅读活动。
示范——言传身教 与书相亲
名师张艳亭老师分享的《我爱读科普》阅读指导课为本次活动拉开了序幕。课堂上，教师以丰富的学识感染和滋养着学生，大家一起感受着读书的魅力。
解读——精研教材 课堂深耕
同时，张艳亭老师还分享了实践中的体会和单元整体设计思路。教师要指导学生采用教读，自读，课外阅读三位一体的阅读方式开展阅读。从课内文章读到课外整本书，而整本书的阅读又从浏览读到重点读，再到精读，实现不同层次的鉴赏和理解。
引领——让“师生共读”真正发生
在点评艳亭老师的课堂上，看到了两个真实。“师生共读”真实，为了学生的喜欢，教师也去喜欢，也去阅读。“师生交流”真实，教师不再是旁观者，而是陪伴者，课堂上才会呈现师生交流真切自然的美好。
郑富强校长说，一所学校有名师，有名师工作室，是学校教师发展的根基，它影射出了教育者浓浓的教育情怀。郑校长还强调一定要把名师工作室当成教师发展的练兵场，教学相长的科研场。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，希望名师工作室发挥辐射和带动的作用，更好地为五一路的教师队伍和学科建设发挥作用。
本文来源：桥东发布
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赵晰冉_zxr01
