春季开学，“神兽”归笼，许多家长都暗暗松了一口气。家长们松的这口气，不仅是因为假期里为孩子们所“累”，也是因为孩子们在假期里为手机所“累”。
智能手机成为生活必需品以后，极大地方便和丰富了人们的生活。但是与此同时，智能手机对孩子们的影响，或者说是“危害”，也开始日益显现。因为染上了“手机瘾”，有的孩子早早架上了“小眼镜”，有的孩子学习成绩直线下降，智能手机对孩子的身心健康都产生了消极影响。
不让孩子为手机所“害”，迫切需要做到以下几点：
其一，要严格“青少年模式”。未成年人保护法明确规定，网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。国家新闻出版署也曾下发通知，要求所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务。但现实的情况却是，一款应用软件限时，多下载几款轮流使用，限时就会形同虚设；有的软件卸载重装后，又可以恢复此前状态，“青少年模式”也形同虚设。让“青少年模式”真正执行，不是不让孩子们玩，而是让孩子们有节制地玩，这样才能防沉溺、更有益。
其二，家庭、学校和社会要共同行动。治好孩子的“手机瘾”，单靠学校教育不行，单靠家长管束也不行，而是要形成合力。家长严格约束孩子玩手机的时间，学校向孩子们讲清楚沉溺手机的危害，全社会加强对留守儿童的关爱，这样未必能够一下子根治一些孩子的“手机瘾”，但是却一定是在向着好的正确的方向发展。
其三，要丰富孩子们的课余生活。眼下，孩子们沉迷于手机，有智能产品走进寻常百姓家的客观因素，同时也是因为孩子们的课余生活不够丰富。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，这样的童趣只存在于诗句里，孩子们童年的快乐也就只能存在于手机里。学校和社会多组织一些益智益趣的课外活动，让孩子们在紧张的课业之余，有更多有趣有意义的事情可做。
儿童是国家的未来，民族的希望。通过多措并举，让孩子的童年有手机相伴，但是却不被手机所“害”，每个孩子都能身心健康成长，我们的国家和民族才会充满希望！
来源：秦皇岛日报
本文来源：网易秦皇岛
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