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（原标题：学无止境 共同成长 ——记南孟镇高级小学网上研修）
廊坊市“三区”建设小学语文教学实践共同体研修活动正有条不紊地进行中。本次活动在“三段五环节”教学模式基础上进行有益的尝试，力争实现学生从“被动学习”到“自主学习”的转变。本次研修采用“2+2”循环研讨，呈现多种预学单的设计思路、设计形式、设计模板，为广大一线教师提供了更精准的引领。2月12日，南孟镇高级小学高年级组教师积极参与了本活动。
廊坊市广阳区刘洁晶老师以五年级下册第一单元为例，以“送给二十年后的我们一个童年大礼包”本单元项目化学习主题。刘老师为我们展示了“单元导语”、“《古诗三首》日积月累《游子吟》”、 “《祖父的院子》语句段运用1”、“《月是故乡明》语句段运用2”、 “《梅花魂》”、“口语交际：走进他们的童年岁月”、“习作：那一刻，我长大了”“交流平台”等教学内容的预学单设计。每一张预学单像一张精美的海报，具有趣味性、创新性。预学单的形式多样，有变换的表格，有巧妙的迷宫，有绚丽的花朵，张张引人入胜、耐人寻味。
随后陈海伦老师解答了老师们提出的一些问题。张蕊老师又对“预学单”的设计进行了阐述，展现了预学单的趣味性、可操作性和自主性。有这样趣味性十足的预学单的引领，孩子们怎能不爱上学习？
最后马紫薇老师从课程标准、教师能力、工作室实施计划和预学单的几点想法四方面对广阳区小语团队的设计进行点评。
老师们认真倾听，用心记录，受益匪浅。学无止境，将继续深入研读模式，探究模式，在课堂教学中拉高坐标，灵活运用“三段五环节”教学模式，全面推进教育教学高质量，谱写南孟镇高级小学的精彩华章。
本文来源：霸州教育
责任编辑：
谷玟静_LF51
