(原标题:衡水中学体育家庭作业之“同心战疫共成长,体育比赛我争光”班级体育比赛)
为丰富学生假期生活,践行“无体育 不衡中”教育理念,展示各年级、各班级风采,提升学生团结协作意识和集体荣誉感,激发学生团结拼搏、奋发向上的精神,我校制定了假期跳绳、俯卧撑、仰卧起坐比赛方案。
一、课程具体实施步骤
(一)比赛时间:寒假期间
(二)参赛选手:跳绳队10人,包括5男5女俯卧撑队5名男生仰卧起坐队5名女生
(三)比赛规则
跳绳比赛
每个班级一支队伍,班级先进行初选,确定参赛人数10人(5男生、5女生),跳绳比赛选在室内或室外平坦地面为宜,在室外时其风级应不影响回旋绳张力。选择合适位置,准备好跳绳,录制一分钟跳绳视频,1分钟时间数跳绳数量,全班10人总和数量多的班级获胜,把录制好的视频以学生学号与姓名命名,发给班主任,班主任老师收齐10个视频后以班级命名文件夹发给年级部,年级部和体育中心教研室共同检查评选。
跳绳动作要求:1.跳绳时前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震动。当跃起在空中时,不要极度弯曲身体,要成为自然弯曲的姿势。运动过程中,保持呼吸自然、有节奏。2.握绳的方法:两手分别握住绳两端的把手,通常情况下以一脚踩住绳子中间,两臂屈肘将小臂抬平,绳子被拉直即为适合的长度。3.摇绳的方法:向前摇时,大臂靠近身体两侧,肘稍外展,上臂近似水平,用手腕发力作外展内旋运动,使两手在体侧做画圆动作,每摇动一次,绳子从地经身后向上向下,回旋一周,绳子转动的速度和手摇绳的速度成正比,摇动越快,则绳子回旋越快。4.停绳的方法:向前摇时,一脚伸出,前脚掌离地,脚跟着地使绳停在脚掌下;向后摇时,则一脚后出,脚跟离地,脚掌着地,使绳停在脚底。
俯卧撑比赛
每个班级一支队伍,班级先进行初选,确定参赛人数5人(男生),参赛选手在家或者小区内选择合适位置,录制一分钟俯卧撑视频,1分钟时间数俯卧撑数量,全班5人总和数量多的班级获胜,把录制好的视频以学生学号与姓名命名,发给班主任,班主任收齐5个视频后以班级命名文件夹发给年级部,年级部和体育中心教研室共同检查评选。
俯卧撑动作要求:两手掌按地,两手掌间距与肩同宽,两腿向后伸直,用两手掌和脚尖作为支撑点,并保持背部向上、腹面向下的姿势。开始俯卧时,双臂向身体两侧弯曲,使身体垂直下降,下降到将肩、肘保持同一平面即可。撑起过程则正好与俯卧过程相反,应用双臂力量支撑起身体重量,并恢复到原姿势。
仰卧起坐比赛
每个班级一支队伍,班级先进行初选,确定参赛人数5人(女生),参赛选手在家或者小区内,选择合适位置,录制一分钟仰卧起坐视频,1分钟时间数仰卧起坐数量,全班5人总和数量多的班级获胜,把录制好的视频以学生学号与姓名命名,发给班主任,班主任收齐5个视频后以班级命名文件夹发给年级部,年级部和体育中心教研室共同检查评选。
仰卧起坐动作要求:仰卧于垫上,两腿并拢,屈膝呈90度角,两手交叉贴于脑后。家长帮助学生压住其踝关节,以固定下肢。开始坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次,仰卧时两肩胛必须触到垫面。
二、表彰与奖励
按各项比赛成绩,每个项目前八名获奖,1-8名分别加9、7、6、5、4、3、2、1分,按照班级三个项目相加总分确定年级名次,每个年级部评出一等奖、二等奖、三等奖,其他为参与奖。