工西社区：放假了 到社区书屋去读书

（原标题：我为群众办实事 | 工西社区：放假了，到社区书屋去读书）

孩子们的课余时间、 节假日该怎么度过？在完成作业后，大多数的孩子不是抱着手机就是盯着电脑电视。在红旗楼街道工西社区的社区书屋却是另一番情景，孩子们拿起书籍，享受阅读乐趣；加入社团，开展趣味活动；小手拉大手，参加公益活动。

墨林书苑真热闹

每天下午4时30分过后，位于红旗楼街道工西社区的墨林书苑就开始热闹起来。 附近胜利中路小学放学后的小学生及学生家长纷纷来到这里， 在浓浓的阅读氛围和形式多样的读书活动中，共享读书乐趣。

仅60多平米的“袖珍”书苑里，环境简约清新，设里外两间屋，外屋是成人读物区，里屋是学生阅读区和社团活动区。 图书包含绘本、作文成语、漫画、诗词国学、历史地理、科学百科、国内外文学著作等学生类书籍， 及亲子教育、哲学、心理学、励志等成人类书籍，共有3000多册。每天有5名小学生图书管理员， 主动把自己负责的书架整理好。

涛涛是胜利中路小学五年级的学生， 放学后他径直来到学校对面的书苑， 把书包放到外屋门口的桌子上走向里屋， 从书架上取下一本漫画书开始认真阅读起来。妈妈崇女士紧跟其后，选了一本《林徽因传》陪在一旁。

“放学后孩子也没地方可去，回家自己玩觉得又无聊又孤单，只是看电子产品。 现在有了墨林书苑，营造一种读书的氛围，可以看书、画画、做游戏，和小朋友一起放松， 孩子在这里还学会了下棋。 ”崇女士说，在此陪伴孩子阅读的同时， 自己也养成了阅读的好习惯。 有时看不完的书会借阅回家，睡觉之前继续看会儿。

小小社团活动多

“下象棋吗？ ”“来， 我和你PK。”半小时的阅读结束后，孩子们会凑在一起下五子棋、下象棋。 李紫缘是胜利中路小学的一名三年级学生，近三个月来，每天下午放学后，墨林书苑变成了他的“家”。他喜欢坐在书苑的书桌前看故事书，和“书友”下五子棋。他说，在这里不仅看了很多书，而且棋艺水平也在相互“切磋”中提高了。

书苑有象棋社团、 五子棋社团和话剧社团。 由孩子们选出的社团团长和副团长会自发组织大家参加五子棋、 象棋比赛和话剧活动。借助书籍桥梁，书苑也会定期举办精彩的 “飞花令” 诗词竞答、文学故事小舞台剧、历史文化猜猜猜谜题等读书会公益活动，让孩子们在玩游戏的过程中爱上阅读、爱上学习。孩子们每参加一次活动就会得到相应积分，累积到一定积分可兑换相应的奖品。三年级小女孩韩馨慧还将自己积分兑换的小夜灯送给姑姑做礼物。

墨林书苑由工西社区与社区志愿者联合创建，社区提供场地，其他都是志愿者在进行管理。 为了鼓励孩子，家长志愿者会提供奖品赞助费用。

课后服务新内容

“我和女儿都喜欢看书，但家里没有提供这么多， 自从有了小书屋后我们敞开看。”陈晓英是墨林书苑的主要负责志愿者， 每天的工作是负责陪伴前来看书的孩子们。此外，她也开展“家长课堂”提供家庭教育咨询。 其他志愿者有钱出钱有力出力， 或捐赠图书或提供资金支持。

从最初一两个变成现在每天放学后20多个“常驻”学生。孩子们看书都不想回家， 冬天书苑晚上8点关门， 夏天最早关门也得晚上9点多。放假后，孩子们上午在家写作业，下午继续来看书。

这里不仅仅是看书的天地，也是工西社区以党建为引领，以服务为核心， 整合辖区内中小学校、 志愿者和校外培训机构及社会机构等各类现有资源， 打造特色党建品牌 “小火种育小教育计划”的活动阵地。

工西社区党委书记戚玮说，依托社区书屋， 拓展了社区未成年人课后服务内容， 丰富了课后服务形式。 在提供免费图书阅读之余， 还开展了小手拉大手传承红色基因党史教育活动，观看《地道战》、《小兵张嘎》 等红色电影，聆听抗美援朝老兵讲红色故事，家长带领孩子捡垃圾、 看望高龄孤寡老人等系列活动， 为常态化开展党史教育、红色教育、宣传活动等提供有效平台。