保定市美术中学高一拔尖班陶艺课程上线

（原标题：陶”冶自己，“艺”路有你：高一拔尖班陶艺课程上线）

根据国家有关创新人才培养以及德智体美劳五育并举的政策要求，秉持“为未来的画家、设计大师奠基”的育人目标，保定市美术中学形成了“四化”课程理念，即教育活动课程化、课程建设特色化、特色课程系列化、系列课程模式化。建构自教育课程体系，培养具有“深厚的人文底蕴、敏锐的审美判断、宽阔的艺术视野、精湛的表达技艺、超凡的创意实践”的美术拔尖创新人才。

陶艺课程

美术中学开设的陶艺课程，旨在让学生了解陶艺的发展概况，国家非物质文化遗产傣族慢轮制陶的基本情况，了解陶艺设计与制作的基本流程和方法;让学生掌握陶艺造型设计的规律、方法、步骤;掌握陶艺装饰的基本手段，利用传统纹样对现代陶艺产品进行装饰的方法;掌握燃气窑、傣族平地堆烧两种陶艺烧制方法。

通过陶艺了解现代陶艺发展状况、云南民间陶艺面貌，掌握民族元素在陶艺产品开发中的应用。

传统陶艺

陶艺即陶瓷艺术，被称为立体的美术。中国传统陶艺制作源远流长，至今已有几千年的历史。历朝经济的发展，技术的进步，时代风尚的不同，审美观的变化，在陶艺中反映得十分突出，国内外许多学者、艺术家都非常重视对中国传统陶艺的研究。

中华民族在长期的历史进程中所形成的民族特性，反映到陶艺上便产生独特的民族风格，这种民族风格以其特有的工艺技术和艺术形式，显示它自己的风貌，它是中华民族智慧的结晶，东方文化的典范。

陶瓷艺术伴随着陶瓷的产生而发展，首先是满足人类自身实用功能的需要，同时在实用的基础上，又通过造型装饰和泥釉火焰寄托着原始的朴素美，继而发展为实用和欣赏兼备的民间艺术品。

艺术创造，作为一种文化体系，在任何时候都不是一成不变的，而是处于动态的发展状态之中。同样，陶艺也不例外，每一朝代，它都有时代特征：宋代的秀丽，元代的浑厚，明代的精工，清代的精致。

现代陶艺

现代陶艺是艺术家以陶瓷材料为创作媒介，以个性化的手法表现现代人的理想、个性、情感、心理、意识以及审美等哲学理念的一种艺术形式。

现代陶艺所要挖掘的不只是客观世界，而是人的内心世界和社会意识。

作品展示

陶艺是土的艺术，是火的艺术，更是人生的艺术。自己动手，或拉坯，或捏塑，陶艺作品带着泥的味道，更透出艺术家的个性。

现代陶艺的创作主要通过作品的造型、材料、肌理、纹饰、釉色来表达作者的艺术理念，满足现代人回归自然、体现自我个性的需求。

陶艺并列于绘画、雕塑等造型艺术行列之中，它以独特的艺术语言和丰富的艺术表现力吸引众多的艺术家、陶艺爱好者从事陶艺创作。从杀泥(练泥)开始，通过盘余、泥扳、捏塑、拉坯等技法的应用，一件件艺术品从自己手中诞生，装点自己美丽的生活。