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本学期以来，宁晋县东汪中学准确把握“双减”政策，积极行动，多措并举，致力促进学生健康成长，各项工作取得又好又快发展。
作业上减量增效。识别重复的、低效的抄写作业，设计多元化的作业类型，从学情出发，通过个性化与层次性的作业，给学生自主选择空间，打造口头作业、实践作业、书面作业等多维作业。制定各学科作业时长上限，以班为单位各任课教师将全天作业登记至《一日作业清单》，确保学生作业不超标。学校制定了详细的作业批改标准，要求做到逐题批阅，一生一批，批语要有针对性，实现学生作业“量”少“质”高。
课程上依章加减。一方面，学校严格保证音体美劳微机等课程的课时，禁止其它学科挤占，建立学生体质健康台账并定期检测;在校园内开发了劳动实践基地，教授学生劳动技能，培养学生热爱劳动的情怀。另一方面，学校鼓励教师发挥自身专业特长，开展素质类课程。学期初，经过严格筛选审核，学校正式开设了编程班和书法班：编程可以让学生感受人工智能的神奇，开拓学生逻辑思维，培养学生科学精神;而书法不仅有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，还有着强大的德育美育功能。目前，学校的编程课程、书法课程、劳动实践课程深受学生喜爱。
家校间凝集合力。学校通过家委会、给家长的一封信、学校公众号等多种方式和渠道，向广大家长宣传文件规定，详细介绍学校贯彻落实的工作方案和具体举措，让家长看到“减”不等于“放”，解除家长的后顾之忧，赢得家长信赖。在家校协同中，学校制定了《作业清单》《睡眠计划》《手机管理计划》等细则，形成家校协同减负的合力。同时，全体教师签订了落实“双减”责任书，将教师开展校本课程、课后延时服务、学生满意度等项目纳入绩效考核，努力引导教师转变观念，不再紧盯分数，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
本文来源：宁晋县委宣传部
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杜佳_HB11
